小學(xué)生校園文明禮儀順口溜

學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。下面小編給大家分享小學(xué)生校園文明禮儀順口溜，希望能夠幫助大家!

小學(xué)生校園文明禮儀順口溜

1. 人人需要贊美句子，你我都不例外。

2. 如果把語(yǔ)言看成是一面鏡子，那它倒映出來(lái)的應(yīng)是人的靈魂。

3. 不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。

4. 校園從此而美麗，從我做起、閃光的青春，從文明起步。

5. 歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。

6. 世界上最廉價(jià)，而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì)，就是禮節(jié)。

7. 不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話(huà)。

8. 鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

9. 利益，是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略。

10. 人有禮則安，無(wú)禮則危。

11. 慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。

12. 在和諧中尋求發(fā)展。

13. 讓城市更文明，讓生活更美好！市民素質(zhì)是城市文明的靈魂。

14. 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

15. 講禮貌對(duì)人并無(wú)損害。

16. 明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。

17. 良好的禮貌是由微小的犧牲組成。

18. 惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖三冬。

19. 一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。

20. 做文明市民，創(chuàng)文明城市。

21. 禮節(jié)是所有規(guī)范中最微小卻最穩(wěn)定的規(guī)范。

22. 文明就是造就文明人。

23. 恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也，恭則不侮。

24. 禮貌像只氣墊，里面什么也沒(méi)有，卻能奇妙地減少顛簸。

25. 侈而惰者貧，而力而儉者富。

26. 人們最看重的是特權(quán)，哪怕是主持葬禮的特權(quán)。

27. 克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。

28. 放飛你的青春，奔灑你的熱情。

29. 一個(gè)時(shí)代的文明成為下一個(gè)時(shí)代的肥料。

30. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。

31. 生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。

32. 仁者愛(ài)人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人。克己復(fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。

33. 微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。

34. 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

35. 綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。

36. 入于污泥而不染不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的____品質(zhì)。

37. 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

38. 生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。

39. 禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

40. 彬彬有禮是對(duì)別人的情感表示關(guān)心的一種方式。

41. 禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信。

42. 心誠(chéng)氣溫，氣和辭婉，必能動(dòng)人。

43. 君子爭(zhēng)禮，小人爭(zhēng)嘴。

44. 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。

45. 只有文明的市民，才有文明的城市。

46. 提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)。

47. 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

48. 別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。

49. 不以規(guī)矩，不成方圓。

50. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。

51. 德行廣大而守以恭者榮。

52. 美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)。

53. 親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。

文明禮儀順口溜

1、推薦講文明，懂禮貌，從我做起最重要；

2、尊老師，敬家長(zhǎng)，同學(xué)之間要友好；

3、不打架，不罵人，有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵；

4、遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；

5、愛(ài)樹(shù)木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻要環(huán)保；

6、要愛(ài)幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙；

7、有外賓，有客人，見(jiàn)到客人要問(wèn)好；

8、要出行，乘公交，禮貌讓座要做到；

9、講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺(jué)；

10、勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好；

11、五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼；

12、好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗！

13、學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉；

14、有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行；

15、“您好”“謝謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理；

16、坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)；

17、常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)；

18、同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重；

19、見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象；

20、重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。

21、上課鈴，丁零零，做好準(zhǔn)備靜悄悄。

22、下課鈴聲響叮當(dāng)，課間活躍不打鬧。

23、同學(xué)之間講謙讓?zhuān)突ブ嬗押谩?/p>

24、到老師有禮貌，彎腰鞠躬問(wèn)聲好。

25、客人到，滿(mǎn)臉笑，熱情待人做得好。

26、校園天天新風(fēng)尚，大家生活樂(lè)陶陶。

學(xué)校文明禮儀

一、接訪禮儀

1、尊重來(lái)賓(領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家等)，在校園公共場(chǎng)所遇見(jiàn)來(lái)賓應(yīng)主動(dòng)停下，微微鞠躬問(wèn)好。如遇到來(lái)賓提問(wèn)要彬彬有禮，認(rèn)真回答。

2、來(lái)賓進(jìn)入課室、會(huì)場(chǎng)等場(chǎng)所時(shí)，要起立鼓掌歡迎他們的到來(lái)，保持良好的精神狀態(tài)，遵守課室、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不吸煙，不交頭接耳，并關(guān)閉通訊工具;結(jié)束時(shí)，要起立鼓掌歡送來(lái)賓，待領(lǐng)導(dǎo)(專(zhuān)家)離開(kāi)后再離開(kāi)。

3、遇有來(lái)賓召集訪談，應(yīng)按約定的時(shí)間提前15分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)，衣著整潔、樸素大方;舉止文明、行為得體;關(guān)閉通訊工具;要把握語(yǔ)言技巧，發(fā)言要有準(zhǔn)備，不說(shuō)不負(fù)責(zé)任的有損學(xué)院形象的話(huà)。

4、來(lái)賓進(jìn)入辦公室、教室、學(xué)生宿舍時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)起立、問(wèn)好和讓座，來(lái)賓離開(kāi)時(shí)起身送行。

二、穿著禮儀

1、著裝整潔，大方得體，不穿奇裝異服和過(guò)分暴露的服裝。

2、不佩戴與學(xué)生身份不符的飾物。

3、男學(xué)生不蓄長(zhǎng)發(fā)或染彩色頭發(fā)、不佩帶耳環(huán)，女學(xué)生不留奇型怪發(fā)或染彩色頭發(fā)。

4、在校內(nèi),學(xué)生應(yīng)配帶胸卡，胸卡應(yīng)掛在胸前。

三、言行禮儀

1、語(yǔ)言文明，使用禮貌用語(yǔ)如：您好、請(qǐng)(進(jìn)、坐)、歡迎您(光臨、參觀、指導(dǎo))、謝謝、沒(méi)關(guān)系、對(duì)不起、再見(jiàn)、晚安等，音量適中，講普通話(huà)，不說(shuō)粗話(huà)。

2、男女交往舉止得體，在公共場(chǎng)所的行為不超乎一般同學(xué)關(guān)系。

3、上下樓、過(guò)樓道靠右行;出入各功能室輕聲慢步;起身和落座時(shí)不發(fā)出聲響;抽屜、窗戶(hù)要輕輕拉推;不影響他人，保持安靜。

4、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，不踐踏草坪;不在校園內(nèi)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼;不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

四、尊師禮儀

1、對(duì)老師要有禮貌，遇到老師主動(dòng)打招呼(如：“老師好”);虛心聽(tīng)取老師教誨，接受老師教導(dǎo)，服從老師管理，不頂撞老師。

2、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，得到同意后方可入內(nèi);問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)老師電腦或抽屜。

3、與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓座。

4、老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，應(yīng)耐心在一旁等候，等老師辦完事或談完話(huà)后再找老師。