運用下定義的句子 精選98句
1. 對人下定義的所有方式之中,最壞的是把人說成是有理智的動物。
2. 青春,只有燃燒,才是一種真正的青春。青春的季節(jié),每天都開著夢的花朵。一個個帶著翅膀的美夢,就是點燃這綠色火焰的火種。所以說,青春期不能沒有夢想!只要有夢想就會有燃燒,青春之火便越燒越旺;只要有夢想就會有希望,即便是在寒冬,青春也會點燃生機盎然的春天!
3. 這個日子特殊又溫暖,空氣中彌漫著醉人的香甜,一首生日歌唱出了我心中的祝愿。你天天開心,就是我最大的期盼,祝福你生日快樂、開心永遠!
4. 舉例子:這里運用舉例子的說明方法,通過舉……具體的實例對……加以說明下定義的句子怎么寫,從而使說明更具體,更有說服力。
5. 不要過早下定義, 一切自有因和果。 窮生變,變則通, 得是福,失是緣。 是你的,百轉(zhuǎn)千回還會歸來, 不是的,千方百計還會錯失。
6. 下定義:大氣層中的對流層就是指溫度上低下高的緊貼地面因而能形成對流的一層.(定義要求完整,即定義的對象與所下定義的外延要相等,并且要從一個方面完整地揭示概念的全部內(nèi)涵)
7. 造句 網(wǎng).盡量原創(chuàng)和收集優(yōu)質(zhì)句子,使您在造句的同時,還能學(xué)到有用的知識.
8. 別輕易給自己下定義,這個世界隨時都會改變你。
9. 成功也好,失敗也罷,這些都不是青春的定義,因為從來都沒有人可以給我們的青春下定義,除了你自己。
10. 語言的準(zhǔn)確性:
11. 列數(shù)據(jù):最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。
12. 別老因為自己付出了,就迫人家接受你的選擇。
13. 對于你而言,偶像常常如同天邊的星辰,偶爾很暗,偶爾很亮,他溫暖或照亮過你的人生,足矣。不要奮力去靠近,不然不是灼燒,就是失望。
14. 六種邏輯順序:①總←→分②現(xiàn)象←→本質(zhì)③原因←→結(jié)果④慨括←→具體⑤部分←→整體⑥主要←→次要
15. 對懶漢有如下定義,能坐著就不要站著,能躺著就不要坐著,能死掉就不要活著!
16. 但要避免冗余:在術(shù)語表或域模型中定義一個條目,但是不要在兩者里面都下定義。
17. 拿出時間來好好做事情,擁有自己當(dāng)下的時間,分享自己寶貴的時間,或者把時間留給自己,并真實地考慮時間能給一件東西帶來的,一如它賦予每個人的命運,那是一種濃度、一種機會、一種價值。如此才能開始為奢侈下定義。克里斯蒂安·布朗卡特
18. 給愛情下定義是困難的,我們只能說:在靈魂中,愛是一種占支配地位的激情;在精神中,它是一種相互的理解;在身體方面它只是對躲在重重神秘之后的我們的所愛一種隱秘的羨慕和優(yōu)雅的占有。
19. 內(nèi)容的嚴(yán)密性:
20. 愛情是自己享受的,不是拿來曬給別人看的。
21. 成熟的標(biāo)志不是會說大道理,而是開始去理解,身邊的小事情,去體諒,周遭的不得已。
22. 給幽默下定義和對幽默作分析,是欠缺幽默感的人的消遣。
23. 六種病句類型:①成分殘缺②搭配不當(dāng)③關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)④前后矛盾⑤語序不當(dāng)⑥誤用濫用虛詞(介詞)
24. 畫圖表:(略)
25. 用你自己雙手托舉的夢,才值得被真心祝福。
26. 說人是一種力量和軟弱、光明和盲目、渺小和偉大的復(fù)合體,這并不是貢難人,而是為人下定義。狄德羅
27. 記敘文六要素:時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
28. 微笑真的很好,面對一個又一個傷時,微笑,再微笑!此后的路會截然不同,一條讓人心碎的路都會覺得是更堅強,那些人,那些事,就是這一條條路的小站,融入了生命又會離開,不能停留的腳步,卻改變了曾稚氣未脫的心。
29. 別輕易給自己下定義,這個世界隨時都會改變你。饒雪漫
30. 愛一個人,就是包容關(guān)于他的一切優(yōu)缺點和流言,包括他不修邊幅的樣子及睡覺時讓別人受不了自己卻覺得是音樂一樣動聽的鼾聲。
31. 說明的條理性:
32. 化學(xué)是一門研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的基礎(chǔ)自然科學(xué). 所謂下定義就是把小的概念放到大的概念中,并用其特征條件加以約束.
33. 作詮釋;鯨生活在海洋里,因為體形像魚,許多人管它叫鯨魚
34. 人生中什么事情最美麗,莫過于遇見你;人生中什么事情最奇跡;莫過于擁有你;人生中什么事情不能忘記,那就是我愛你一生一世不分離!
35. 在過去的六年里,我們的學(xué)習(xí)生活離不開老師。老師就像紅燭,為后輩獻出了所有的光和熱;老師的品格和精神,可以用兩個字形容,就是——燃燒!不停地燃燒!老師又像蚌,我們則是蚌里的砂粒;老師用他們的愛去砥它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)過積年累月的努力,砂粒成了一顆顆珍珠,光彩奪目!教師,是一種平凡而又神圣的職業(yè)!教師,是一個高尚的名稱!
36. 如果說美貌是推薦信,那么善良就是信用卡!
37. 微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。
38. 精神分析學(xué),像敘述性心理學(xué)一樣,被淪為一種心理地志:它替程度,層次,聯(lián)想,情結(jié),象徵符號下定義。
39. 歷史小說是以農(nóng)民革命戰(zhàn)爭為題材的小說。
40. 沒關(guān)系,我們都是這樣長大的,因為這就是人生。
41. 多少令人有些驚訝的是,雖然多數(shù)鋼琴彈奏學(xué)習(xí)的相關(guān)書籍都討論“斷奏”,卻從來不下定義什么是斷奏!
42. 分類別:鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。
43. 時時刻刻明白自己真正想要的是什么,并且學(xué)會在不喜歡的人身上找到亮點。
44. 第三章對南博會進行簡介的同時對國際商務(wù)談判進行概述,給商務(wù)談判下定義,介紹談判的類型及步驟等相關(guān)內(nèi)容。
45. 對比:不少人看過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。
46. 不一定什么事情都得弄明白,這應(yīng)該是明白人最應(yīng)該明白的道理。
47. 別輕易給自己下定義,這個世界隨時都會改變你。
48. 商品就是勞動所得的產(chǎn)品。
49. 你以為最酸的感覺是吃醋嗎?不是的,最酸溜溜的感覺是沒權(quán)吃醋,根本就輪不到你吃醋,那就是最酸最酸的。
50. 我們給詞下的定義是:造句時能夠獨立運用的最小單位。“自由”運用指的是可以獨立成句,“最小”指的是詞的內(nèi)部不能插入別的成分。所以c是肯定錯誤的。我們通常用擴展的方法來測試造句的自由單位是否最小。
51. 蘋果是一種營養(yǎng)很豐富的水果
52. 五星紅旗是xxx的國旗。
53. 每個不完美的人,他們在這個星球上相遇,并且真實地相愛著,為彼此成為更可愛更值得被愛的人。
54. 小說在文明之初曾經(jīng)有著重要的文化功能,但在班固等學(xué)者給小說下定義的時代,它已成為邊緣性的話語形態(tài),地位低賤。
55. ②分類別:這里運用分類別的說明方法,對……分門別類加以說明,使說明更有條理性(更清楚更明確)。③作比較:這里運用作比較的說明方法,把……和……加以比較,突出強調(diào)了事物的……。④作詮釋:這里運用作詮釋的說明方法,對事物的……加以具體的解釋說明下定義的句子怎么寫,使說明更通俗易懂。⑤打比方:這里運用打比方的說明方法,將……比作……,從而形象生動地說明了事物的……。⑥作描寫(摹狀貌):這里運用作描寫(摹狀貌)的說明方法,對事物的……加以形象化的描摹,使說明更具體生動形象。⑦下定義:這里運用下定義的說明方法,用簡明科學(xué)的語言對……加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的……。⑧列數(shù)字:這里運用列數(shù)字的說明方法,用具體的數(shù)據(jù)對事物的……加以說明,使說明更準(zhǔn)確更有說服力。⑨列圖表:這里運用列圖表的說明方法,用列圖表的方式對事物的……加以說明,使說明更簡明更直觀。
56. 平行四邊形是兩組對邊分別平行的四邊形
57. 如果既覺得一種生活不可忍受,又覺得另一種生活不可企及,就是一個人對幸福的想象太過分了。
58. 正方形就是各邊長相等的矩形!
59. 打比方:雪是白色的精靈
60. 不要簡單的給某個人下定義,要多觀察。
61. 下定義:科技是人們心血的結(jié)晶
62. 六種說明方法:舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類別、下定義。
63. 君子愛花,總愛花中之花。玉蘭花就是首選。她不妖嬈,卻艷麗;蘊含豐富,勾人心魄,叫人奮進。你看看,她高貴,卻不張揚:飽滿的花瓣、很富有個性的。或是白色,或是紅色,或是黃色,都一樣厚重。玉蘭花外形很像蓮花,盛開時,花瓣向四方伸展,清香陣陣,沁人心脾。玉蘭花代表著報恩,把那種天然的至純至美,無私的奉獻給懂她的人。你看看,一陣風(fēng)來了,她迎風(fēng)搖曳,神采奕奕,宛若天仙,非常逗人喜歡,是一種絕妙的享受。
64. 一紙婚書,約束的只是社會關(guān)系,約束不了感情和忠貞。
65. 真理就是所有全部的一切,你要如何為所有的一切下定義呢?它是無可名狀,無有限度地。它是無限地,永恒地,它沒有開始,沒有結(jié)束。
66. 給一個詞下定義要比舉例說明它的用法困難.
67. 作引用:人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將會有大雨。
68. 就群體看死亡率來下定義,如要說得準(zhǔn)確,我稱之為“群體逃逸速度”或“保險精密計算師的逃逸速度”。
69. 從下定義的角度來看,證據(jù)不見得是確鑿可靠的。
70. 無限而不循環(huán)的小數(shù)叫無理數(shù)。
71. 列數(shù)字:全世界平均每1秒鐘有3個嬰兒夭折
72. 有心在一起的人,再大的吵鬧也會各自找臺階,速度重歸于好;離心的人,再小的一次別扭,也會乘機找借口溜掉。
73. 二氧化碳就是一個碳原子家兩個氧原子燃燒為二氧化碳
74. 最喜歡冬天了,不光因為她的純潔無暇,更因為她的陽光讓我感到溫暖,給我一個好心情。可是,今年的冬天卻是格外的反常,一連就是好久的陰雨天,全身的細(xì)胞就快要發(fā)霉了。郁悶,真是郁悶!,童年的時候,也是在這樣的陽光昂貴的冬天,我曾幻想著像小動物儲存過冬的食物一樣,把陽光儲存起萊。我想著用一只瓢,舀起陽光,裝進一只密封箱中,然后可以在朔風(fēng)呼嘯的雪天,倒出來享用。
75. 當(dāng)愛像明媚的陽光一樣照徹寒冷的心房時,我們會發(fā)現(xiàn),愛的本身就是一波震顫的弦音,一種花香的彌散,持久,熱烈,而又延己及人。從一雙手到另一雙手,從一個人到另一個人。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖,它蘇醒著精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈,然后,得了愛的人會在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖。去照耀另一顆心,盡管有時是那么微弱。
76. 舉例子:有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,有時好幾十頭結(jié)成一群,圍住了一頭三十多噸重的長須鯨,幾個小時就把它吃光了。
77. 相愛的人不該爭吵。因為他們只有兩人,與他們作對的是整個世界。他們一發(fā)生隔膜,世界就會將其征服。
78. 有信仰的人無法給信仰下定義,沒有信仰的人下的定義則籠罩著被嫌棄的影子。
79. 創(chuàng)新,可以從需求的角度而不是從供給的角度給它下定義為:改變消費者從資源中獲得的價值和滿足。
80. 多年后,再回想年少時的迷茫和執(zhí)著,或許原因都不記得了。青春就是讓你張揚地笑,也給你莫名的痛。
81. 六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。
82. 六種常用寫作手法:象征、對比、襯托(鋪墊)、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚抑。
83. 食物是一種能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。
84. 不要輕易為別人貼標(biāo)簽、下定義,尤其是那些你不了解的人。
85. 一旦開悟,任何事都變得簡單,我們自然想的快,做得快,適當(dāng)時機會做正確反應(yīng),這就是成功要訣。
86. 也許,凡是關(guān)愛就有不同的自私涵蓋了不知所措的預(yù)感,是否也存在了代價的預(yù)測?有時候得到一點關(guān)愛的預(yù)示就有受寵若驚的感覺,是親切的相告,是幽怨的啟動,是自私的表白,是無為的相隨等等等等,不知道怎么就象一個解不開的鎖鏈牢牢的捆綁著相互的心。“人間自有真情在”的大眾化話語下定義的句子怎么寫,總是在某些領(lǐng)域,某些范圍才得以實現(xiàn),豈不是難得的真情需要真情才能理解,才能維護,才能堅持到生命的終結(jié)。“同甘苦共命運”的呼喚也是長久不衰,其實真正實現(xiàn)了這一諾言的又有幾何?可是,若要能實現(xiàn)了的時候又會出現(xiàn)彼此的猜疑,這就是現(xiàn)實的苦衷吧!
87. 一件事的定義是什么,那是你自己下的。但是在你有能力對自己做的事情下定義前,你得保證自己有足夠的力量去定義。盧思浩
88. 列數(shù)字:這座塔占地300平方米,高100米.(列舉數(shù)字進行說明)
89. 不要試圖去說服對你不敬或者討厭你的人,你的言語改變不了任何人和事。很多時候,沉默是金不僅僅是種美德,更是種智慧。
90. 心量不足,就容易被情緒影響;眼界不寬,就容易被現(xiàn)象屏障。用來說服他人的道理,最牛逼的是自己也真的這么想。
91. 錯過,說明你們本來就屬于相反的方向。
92. 心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。心理學(xué)是兼有自然科學(xué)性質(zhì)和社會科學(xué)性質(zhì)的中間科學(xué)。心理現(xiàn)象是心理學(xué)的研究對象。心理學(xué)研究心理現(xiàn)象,就是要揭示心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律,用以指導(dǎo)人們的實踐活動。
93. 作比較:暖國的雨,柔順飄飛;朔方的雨,剛猛豪放
94. 辭書編纂者必須精于給詞語下定義的技巧.
95. 省略號的六種用法:①表內(nèi)容省略②表語言斷續(xù)③表因搶白話未說完④表心情矛盾⑤表思維跳躍⑥表思索正在進行
96. 如果對喜歡的事情沒有辦法放棄,就要更努力地讓別人看到自己的存在。
97. 他通過巧換概念的方式答對了那道題。
98. 我們都不是童話里的人物,我們是現(xiàn)實世界的人,我們有優(yōu)點也有缺點。我們不完美,但是我們真實。
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