高二年級的悲慘世界讀后感大全

當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面小編給大家整理了高二年級的悲慘世界讀后感大全，希望大家喜歡！

高二年級的悲慘世界讀后感大全1

夜，沒有星光，一片漆黑，在這寧靜的黑暗里，冉阿讓結束了一生的痛苦與磨難，滿載欣慰與幸福，走向未知世界的光明。

緩緩合上這本書的最后一頁，我的心似乎有一種無法抑制的悲痛在流淌，冉阿讓永遠的走了，卻留下了他光輝圣潔的靈魂，回想他一生走過的坎坷艱苦，不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包，他服役9年，當他終于獲得了自由，卻不能被這個社會所接受，走投無路的他，遇上好心的教主，冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓發展成了受人尊重的馬德蘭市長，他不忘教主的仁慈與善良，常常對窮苦的人施以援手，沒有人知道他的身份，然而命運卻讓他遇上了警探沙威、他再一次被捕，被戴上了終身監禁的帽子，但是命運嘲弄了他，他不顧再次戴上越獄的罪名，逃了出來，為的就是完成芳汀的遺愿，從德納第手中救出處于水深火熱中的小珂賽特、在法國革命的戰場上，在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯，在女兒有了歸宿后，帶著贖罪的愛與欣慰長眠。

冉阿讓的遭遇，不正是當時社會狀況的體現嗎?不正好揭露了社會的尖銳矛盾和貧富懸殊嗎?當今的世界，當下的中國，又將如何應對一系列的社會問題呢?我不經發出這樣的疑問。縱談社會，我的腦海里不經浮現出社會主義核心價值觀，富強、民主、文明、和諧，不正是這其中的最好答復嗎?而自由、平等、公正、法治不正是冉阿讓所追求的嗎?愛國、敬業、誠信、友善不正是做人的基本嗎?

共同的理想和追求，共同的文化觀念和價值取向，是一個國家、一個地區繁榮發展的精神源泉。面對多元化的現實生活，面對紛繁復雜的社會思潮，我們只有始終堅持社會主義核心價值觀，才能更好的形成團結和睦、萬眾一心的生動局面，共同推進我們祖國前進的風帆。毛主席曾說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正是興旺時期，好像八，九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”青年人是國家希望之所在，責任之所在。青年人的價值觀就是未來國家的價值觀。而當代青年的核心價值觀是一個層次分明、各有側重、各具功能而又相互聯系、相互貫通的有機整體。黨的十八大報告將社會主義核心價值觀凝練為“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!只有把個人追求與價值觀融入黨領導的改革開放的偉大事業中去，才能在人生道路上擁有發展進步的廣闊空間，才能實現人生的最大價值。做到真正立足于社會實踐，從我做起，從身邊的每件小事做起，積極倡導和踐行社會主義核心價值觀，弘揚與發展社會主義核心價值觀，將社會主義核心價值觀的精神完美的展現出來。

雖然《悲慘世界》已成為那個時代的標志，但它并未被這個時代所遺棄，它永遠散發著人道主義的`光芒。我們這個世界，何嘗沒有像芳汀一樣的窮苦人民?何嘗沒有像德納第一樣唯利是圖的小人?何嘗沒有像教主一樣博愛的人?也何嘗沒有像冉阿讓一樣改過從善的人?自由、平等、公正、法治是每個時代的追求與信仰。

雨果走了，卻給世界留下了光明與自由，仁愛與善良，他的思想將成為一代又一代的理想與追求，為社會主義核心價值觀的踐行做出了一份貢獻。

高二年級的悲慘世界讀后感大全2

總有一個人會像一束光照亮你，成為你的救贖。

——題記

你有沒有讀過那么一本讓你“欲罷不能”的書，就是忍不住想要一口氣全部讀完，好像它是你的精神食糧一般。

我有，維克多·雨果的《悲慘世界》!正如它的書名一樣，主人公冉·阿讓的經歷渲染著濃烈的悲慘色彩。

冉·阿讓因偷一條面包被判了五年的牢，后來又因為多次越獄未果，最終獲刑19年才釋放。出獄后，冉·阿讓因為坐過牢無處可去，這一切的悲慘都讓冉·阿讓看不見希望。直到他遇見了米里哀主教，米里哀主教用善良與博愛感化了他，使他避免陷入歧途。

米里哀主教是冉·阿讓的救贖，他在關鍵時刻拉了冉·阿讓一把，讓冉·阿讓看見了光。

故事并沒有這樣結束，冉·阿讓又因為“搶”一個小孩的錢，被抓了起來，但他沒多久就在假釋會上被釋放了。冉·阿讓隱姓埋名去了另一個城市，開工廠幫助了很多人，深受市民愛戴，并且成為了市長。看到這里，我們會認為冉·阿讓是幸運的。不幸的是，誤釋放冉·阿讓的沙威出現了，他一直都在苦苦追捕冉·阿讓。沙威是一名對法律有堅定不移信仰并且冷酷正直的警探。他深深地懷疑冉·阿讓是自己釋放的囚犯，也一直在等待冉·阿讓自己露出馬腳。

然而冉·阿讓一直以來都做得很好，直到假的“冉·阿讓”被抓住，沙威來道歉。冉·阿讓心中的善良沒法讓別人替他頂罪，他站了出來，告訴法官，他才是真正的冉·阿讓。一時間，他名聲狼藉，市民也開始討厭他，畢竟沒有人會喜歡一個囚犯。工廠倒閉了，很多人的生活也開始恢復落魄的模樣。

冉·阿讓逃了，因為他答應了已經逝世的可憐女人芳汀，去接被她寄養在一戶人家中的女兒珂塞特。珂塞特是芳汀的私生女兒，由于寄養在一戶黑心的人家中，她的童年很是悲慘。直到遇到了冉·阿讓，在冉·阿讓的保護下她成長成了堅強樂觀并且善良美麗的少女。

我想，如果說米里哀主教是冉·阿讓的救贖，那么冉·阿讓就是珂塞特的救贖。

故事的結尾是，沙威在追捕冉·阿讓的過程中，冉·阿讓以德報怨救了他一命，沙威也放了冉·阿讓一次。珂塞特遇到了與她相愛的人馬瑞斯。后來，冉·阿讓也安心地離開了。

這個故事的篇幅并不是很長，我用兩天就看完了，看完后我還是有挺多感想的，因為在當時的時代背景下，冉·阿讓和珂塞特這種低階層的人物真的很多。而且實際上可能很多人并沒有冉·阿讓和珂塞特幸運，至少他們的結局是挺美好的。

我現在覺得生在這個時代我們是格外幸運的。不對，確切來說是生在中國這片土地上，是一個中國人，才是格外幸運的。因為我們祖國的繁榮昌盛，很難讓我們去想象這個世界上有些地區還存在戰亂，人們還過著流離失所的生活。

所以說，其實我們沒有必要去羨慕別人，因為可能在別人的心里，他們追求的就是我們這樣的生活，平淡幸福。我們總要心懷善意，無論是對這個世界，還是對這個世界的人。我之前看到一段很喜歡的話，“如果你不知道以后想要做什么，那現在就好好讀書，將來報效祖國。”我也希望我們帶著希望繼續勇敢并且堅定不移地走下去，創造更好的未來，為祖國的建設添磚加瓦。

我也懂得了，救贖其實就是互相拯救。我們或許不會像米里哀主教一樣博愛無私，或許不會像冉·阿讓一樣以德報怨，或許不會像沙威一樣冷酷正直。但是我們可以選擇善良，勇敢，真誠，也可以為世界或者祖國貢獻出一分自己的力量。

我們不一定要成為別人的救贖，只要自己學著去發光發亮便好。

高二年級的悲慘世界讀后感大全3

《悲慘世界》是法國著名文學作家維克多雨果的代表作之一。它向人們展現出法國社會的生活形象，這是一本擺出了令人可怕甚至令人悲傷的社會復雜問題的書。

冉阿讓是這本書的主人公，原本只是一個淳樸善良的工人，但生存的壓力不得不使他鋌而走險，淪落為苦役犯，社會的冷漠無情再次顯現。神甫的寬容大度感化了冉阿讓。當它成為富翁時卻也不忘為社會做些什么回報些什么，似乎已將之前的一切都淡忘了。他將一座城市改變，給人們烙上了“時代的烙印”……

一心為善的他為了救助和他毫無血緣關系的“女兒”——珂賽特，從此開始逃亡生活……充分解釋了法國下層人民的苦難深重，貧窮和富有的巨大懸殊!

冉阿讓，珂賽特……這些苦難的下層人民，卻始終都在努力、奮斗，是一個勞動者，一個擁有勞動著品質的人。在這部作品中，我能感受到冉阿讓的心情，盡管歷經磨難卻都始終保持著一個善良慈愛的心。

高二年級的悲慘世界讀后感大全4

在假期中我讀了雨過寫的《悲慘世界》，令我很有感悟。

這本書主要講了：一位失業的短工由于偷了一塊面包就被判進監獄，做了十九年苦役生活。出獄后，所有人都討厭他，于是，他不再相信任何人，性格也變得兇狠而孤僻。之后受到一位主教的感化，決定重新做人，一心為善。其間，還與警員沙威發生數次沖突。因為一個毫無血緣，不相干的老人而再一次宣布自己是冉阿讓，又進入監獄。為了窮人芳汀和她的女兒，他以終身苦役來做賭，又越獄了。為了照顧珂賽特，就過上了四處逃亡的日子。最后，珂賽特獲得了幸福，而冉阿讓也在孤獨中死去。

讀完這本書，使我明白;在生活中一定要真誠待人，即使以前有過不足之處，也要努力改正，要勇于奉獻，要以幫助人為樂趣，要熱情待人。給身邊那些貧苦困難的人，給予溫暖。如過你是那種心存惡意的人終究會受到報應的。而善良的，為人民服務的人終會感化世界任何一個人。而且要做一個真實的自己，而不是虛偽的。

在生活中同樣也有一些樂于助人的好人。在網上我就看到了這樣一則消息：

胡立唐是東陽人，曾入過獄，一直找不到工作，家人也不知去了何處.后來在鄉校食堂工作的王荷花收留了他，對他格外照顧.就像一家人一樣.又在鄉校里教書.時間過得很快，王荷花夫婦年紀大了，膝下有沒有兒女，胡立唐就像兒子一樣照顧他們.胡立唐退休后，待在大嶺村，一直照顧王荷花，無怨無悔。

也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓自己的心中擁有一片光明，用善和愛來對待身邊的每一個人，用心靈去給予他們更多的溫暖，這個世界就會充滿愛的陽光!

高二年級的悲慘世界讀后感大全5

在這里要給大家介紹一本書，盡管我剛剛讀完它，但故事里主人公的遭遇深深吸引著我，迫不及待想要分享給大家，這本書就是法國大作家雨果的巨作《悲慘世界》。

冉阿讓，一個從小無父無母的窮苦人，被姐姐收留撫養長大。長大后，為報姐姐養育之恩，而姐夫又因意外不幸去世，二十出頭的他代行父職協助支撐起整個家庭。

有一年冬季，原本困苦的冉阿讓失業了，無奈之下只得去偷面包。他被抓起來，一次又一次的試圖越獄使得刑期增至十九年。十九年后，他被釋放，沒人肯收留他，最終他敲開了教堂的門,主教收留了他，為他準備了美味可口的晚餐，還讓他同自己一起生活，對待他這樣有前科的人如同對待尊敬的賓客,冉阿讓自己感到十分驚訝，我也是疑惑不解。

更讓我想不到的是迷茫中的他，竟趁著夜深人靜偷走了盛飯菜的銀制碗筷，逃走了。偷東西終究不是好事，沒跑多遠，冉阿讓就被抓了起來。警察把他帶到主教那兒，想問明情況。這時，主教進到里屋，沒過一會兒，他拿著兩只燭臺出現在門口，說：“他走得太匆忙，忘記帶走它們了，這是我送給他的。”

冉阿讓一怔，感到極大的震驚。就這樣，一個靈魂被救贖了。冉阿讓從此洗心革面，改名換姓重新做人，還救了芳汀的女兒珂賽特.....

這本書里所寫的故事跟以前那些我最愛看的童話一點也不一樣，它沒有了童話世界里的浪漫，展現出了一個真實的悲慘世界。但是，在那個殘酷悲慘的世界中，仍然有一束光照亮人們的向善之路。它讓我明白人的善惡不是天生注定的，惡可以通過幫助和引導變成善，冉阿讓就是最好的證明。

雨果在書中說道：“釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心”，人心里有惡魔的影子，也有天使的種子。在我看來，人與人之間的信任是由惡轉善最重要的一點，要不是主教對冉阿讓的信任，不畏懼他由于牢獄生活而變得可怖的名聲，就不會有冉阿讓的新生。

莎士比亞說過：“善良的心地，就是黃金”。善良不僅能感化他人，還能使自己不被惡所染污。冉阿讓就是被主教的善良而感動，也是因為自己的善，就算又被打入黑暗，也沒有再次墮落。

所以，人要穿上幫助、信任和善良的鎧甲，才不會變的邪惡，還能讓身邊的人變得純潔、善良。