做好實驗是學好化學的基礎.不僅課堂做,課后還要多做,可以用vcm仿真實驗,一種專門做實驗的軟件.每次實驗牢記實驗裝置的要點,按照操作步驟,細致認真地操作.其次要學會觀察實驗。下面是小編整理的化學硬水與軟水知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。
化學硬水與軟水知識點
1、定義 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;例:井水
軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。例:開水
2.鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水
3.硬水軟化的方法:蒸餾、煮沸
4.長期使用硬水的壞處:浪費肥皂,洗不干凈衣服;鍋爐容易結成水垢,不僅浪費燃料,還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。
水的凈化效果由低到高的是 沉淀、過濾、吸附、蒸餾(均為 物理 方法),其中凈化效果最好的操作是 蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。
化學的學習方法及技巧是什么
勤于預習、善于聽課做筆記。
要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過在記筆記時,要在聽清楚老師所講內容的基礎上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。
逐漸的培養對化學的興趣
學習任何一門學科,興趣都是必不可少的。所以,為了高效地學習化學,學生要努力培養對化學的“好感”。首先,對化學課堂中的實驗課,一定要認真看、認真學習,課下勤于思考,可以自己動手做一些家庭小實驗,還可以主動搜集一些與課本相關的化學小故事,通過這些方式逐漸建立起對化學的興趣。例如,在學習人教版九年級上冊化學第四單元《水的凈化》這部分內容時,課本中涉及了一個自制簡易凈水器的小實驗,學生完全可以在家制作這個小裝置:找一個空飲料瓶,瓶口用一個單孔膠塞塞住,然后將瓶子倒立過來,瓶子里放一些紗布、活性炭等,制作好后測試它的凈化效果。通過動手制作這樣一個小裝置,學生既能感受到化學知識的神奇之處,還能為自己做好這樣一個裝置而感受到滿滿的成就感。
混合物和純凈物
混合物:組成中有兩種或多種物質。常見的混合物有:空氣、海水、自來水、土壤、煤、石油、天然氣、爆鳴氣及各種溶液。
純凈物:組成中只有一種物質。
①宏觀上看有一種成分,微觀上看只有一種分子;
②純凈物具有固定的組成和特有的化學性質,能用化學式表示;
③純凈物可以是一種元素組成的(單質),也可以是多種元素組成的(化合物)。
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