職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。公務(wù)員、經(jīng)理人、白領(lǐng)麗人、醫(yī)生、教師、工程師、警察等等都可以是你的職業(yè)理想，但這些職業(yè)理想都能成為你的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?下面就讓小編帶你去看看做好職場(chǎng)充電避免走彎路，希望能幫助到大家!
職場(chǎng)充電如何避免事倍功半?
誤區(qū)1：證越多越好很多職場(chǎng)人都會(huì)覺(jué)得多考點(diǎn)兒證書(shū)總是沒(méi)有錯(cuò)的，甚至有些人會(huì)有一種多張證書(shū)多條路的認(rèn)知。所以經(jīng)常是，市面上流行什么證，就所有人一窩蜂地都去考，一大堆證在手似乎就會(huì)心安一些。
事實(shí)上，考太多的證其實(shí)并不利于職場(chǎng)發(fā)展，甚至在某些方面會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面效果。原本以為多個(gè)證可以多個(gè)選擇，可事實(shí)往往是因?yàn)樽C太多反而迷失了方向。
誤區(qū)2：報(bào)班上課就叫充電一些職場(chǎng)人往往會(huì)產(chǎn)生這樣的誤解，我報(bào)了個(gè)課程，下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對(duì)每個(gè)人都有相同的效果，對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，從事的行業(yè)不同，充電的方法自然也不相同。
除了像是英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外，各個(gè)行業(yè)對(duì)于從業(yè)人員的要求都有所不同。隨著社會(huì)的變遷，新興行業(yè)的不斷涌現(xiàn)，各傳統(tǒng)領(lǐng)域也不斷地細(xì)分出更多的行業(yè)。面對(duì)這種情況，職場(chǎng)人充電更加應(yīng)該為“行”而充，因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場(chǎng)人在以后的職場(chǎng)工作中增加自身價(jià)值的砝碼。
誤區(qū)3：投入多少回報(bào)多少“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是從小就熟知的一句話，在職場(chǎng)充電這件事情上，職場(chǎng)人也會(huì)覺(jué)得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時(shí)間和錢(qián)來(lái)學(xué)習(xí)，怎么著我也得獲得回報(bào)吧”。但世事變化無(wú)常，投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在，職場(chǎng)方向瞬息萬(wàn)變，今天還是朝陽(yáng)行業(yè)，或許明天就變成夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)了。
職場(chǎng)充電三大誤區(qū)
誤區(qū)1證并不是越多越好
很多職場(chǎng)人都會(huì)覺(jué)得多考點(diǎn)兒證書(shū)，總是沒(méi)有錯(cuò)的，甚至有些人會(huì)有一種“多張證書(shū)多條路”的認(rèn)知。所以，市面上流行什么證，所有人一窩蜂都去考，似乎拿了一大堆證在手，就會(huì)心安一些。
可事實(shí)上，考太多的證，其實(shí)并不利于職場(chǎng)發(fā)展，甚至在某些方面，會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面效果。
原本以為多個(gè)證可以多個(gè)選擇，可事實(shí)往往是因?yàn)樽C太多，反而迷失了方向。學(xué)成后，證書(shū)有了，學(xué)歷也有了，而且還不止一個(gè)，反倒讓人更迷茫了，他們會(huì)想：“我到底該找什么工作?我能做什么?”
誤區(qū)2報(bào)班上課就叫充電
一些職場(chǎng)人往往會(huì)產(chǎn)生這樣的誤解，我報(bào)了個(gè)課程，然后下班后去上課，這就叫做充電。但是，并不是所有的課程，對(duì)每個(gè)人都有相同的效果。對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，從事的行業(yè)不同，需要充電的方向，自然也不相同。
除了像英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等，各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外，各個(gè)行業(yè)對(duì)于從業(yè)人員的要求，都有所不同。尤其是近幾年，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，新興行業(yè)不斷涌現(xiàn)，各傳統(tǒng)領(lǐng)域也不斷地細(xì)分出更多的行業(yè)。
面對(duì)這種情況，職場(chǎng)人充電，更加應(yīng)該為“行”而充，因“行”而異。只有這樣的充電，才真正能讓職場(chǎng)人，在以后的職場(chǎng)工作中，增加自身價(jià)值的砝碼。
誤區(qū)3投入多少回報(bào)多少
“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是從小就熟知的一句話，在職場(chǎng)充電這件事情上，職場(chǎng)人也會(huì)覺(jué)得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時(shí)間和錢(qián)來(lái)學(xué)習(xí)，我肯定可以獲得回報(bào)吧?！钡朗伦兓療o(wú)常，投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在，職場(chǎng)方向瞬息萬(wàn)變，今天還是朝陽(yáng)行業(yè)，或許明天就變成夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)了。
因此，在準(zhǔn)備充電前，應(yīng)該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃，眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要只看眼前。必須結(jié)合個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展，理性規(guī)劃，進(jìn)行充電，才是職業(yè)生涯的理想投資。而且，看待職場(chǎng)充電這件事，也應(yīng)該帶著一份平常心，不要過(guò)于看重實(shí)際利益回報(bào)。
職場(chǎng)提升自己是好事，但是可千萬(wàn)不要讓好事，變成耽誤自己發(fā)展的壞事。
四種基礎(chǔ)時(shí)間管理方法
1. 番茄工作法
番茄工作法是一種簡(jiǎn)單易行的時(shí)間管理方法，由瑞典作家弗朗西斯科·西里洛于 1992 年創(chuàng)立的一種相對(duì)于 GTD 更加微觀的時(shí)間管理方法。
如果用一句話概括番茄工作法的過(guò)程，那就是，設(shè)定番茄時(shí)鐘(25分鐘)，開(kāi)始完成任務(wù)但中途不要終止，番茄時(shí)鐘響起后休息 5 分鐘再開(kāi)始下一個(gè)任務(wù)，每 25 分鐘休息一次。
對(duì)于番茄工作法，還有一點(diǎn)非常重要，那就是對(duì)清單的整理和執(zhí)行。
2.GTD 時(shí)間管理法
人的記憶和注意力的集中是很有限的，很少人能夠在同一時(shí)間做多件事。
而且我們?nèi)绻麤](méi)有對(duì)時(shí)間進(jìn)行正確的安排，即使只在同一時(shí)間關(guān)注同一件事也可能造成任務(wù)混亂，最后每一件事都沒(méi)有做好。
鑒于此，GTD 工作法就由此誕生了。
GTD 是英語(yǔ)“Get Things Done”的縮寫(xiě)，是時(shí)間和效率管理專(zhuān)家戴維·艾倫開(kāi)創(chuàng)的一套經(jīng)典時(shí)間管理模式，現(xiàn)在仍流行于世界各地。
GTD 可以通過(guò)幫助你更好地跟蹤和管理你的時(shí)間、需要做的和想做的事，來(lái)幫助你厘清思緒、提高效率，集中精神完成最重要的任務(wù)。
GTD 的五個(gè)核心原則是：收集、整理、組織、回顧、執(zhí)行。它要求將你心中所想的所有的事情都寫(xiě)下來(lái)，并且安排好下一步的計(jì)劃，然后再一步步按照設(shè)定的路線去努力執(zhí)行。
3. 帕累托法則(80/20 定律)
帕累托法則是由意大利哲學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托提出的，是關(guān)于“投入與產(chǎn)出不平衡”的普遍真理：通常情況下，80% 的成果僅僅來(lái)源于20% 的投入。因此，這一定律又被稱(chēng)為“80/20 定律”。
“80/20 定律”不僅在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，它對(duì)自我管理也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)會(huì)避免將時(shí)間和精力花費(fèi)在不重要的事情上，不做無(wú)用功。
一個(gè)人的時(shí)間和精力都是非常有限的，沒(méi)有誰(shuí)能百分百做好每一件事情，即使是那些歷史上的“天才”。這要求我們要學(xué)會(huì)合理地分配時(shí)間和精力。
帕累托法則告訴我們要把 80% 的精力花在能出關(guān)鍵效益的20% 的地方，這 20% 的方面又能帶動(dòng)其余 80% 的發(fā)展。
4. 六點(diǎn)優(yōu)先工作法
要了解這種方法，可以先從一個(gè)故事引入。
相傳美國(guó)伯利恒鋼鐵公司總裁曾因?yàn)楣緸l臨破產(chǎn)，而向效率大師艾維利咨詢求助。面對(duì)總裁的求助，艾維利耐心地聽(tīng)完對(duì)方的傾訴，之后請(qǐng)他拿出一張白紙，要求他將第二天要做的所有事情全部寫(xiě)在紙上。
總裁便先在紙上寫(xiě)下了幾十項(xiàng)他需要完成的工作。然后，艾維利要求他按事情的重要程度，分別從“1”到“6”標(biāo)出自己認(rèn)為最重要的六件事。并讓他從明天開(kāi)始，按照此順序一一完成這六件事，完全解決第一件事后再開(kāi)始繼續(xù)做第二件事，以此類(lèi)推。
一年后，艾維利收到了一張來(lái)自伯利恒鋼鐵公司的 2.5 萬(wàn)美元的支票作為咨詢費(fèi)。
原來(lái)，使用了艾維利的方法后，總裁的難題便迎刃而解，并且逐步推廣到全公司，使整個(gè)公司的效率都獲得了提升。
這是一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)便的時(shí)間管理方法，它使用的工具很簡(jiǎn)單，操作也簡(jiǎn)單。
但事實(shí)上，它包含了若干個(gè)重要的時(shí)間管理法則，如我們需要有清晰的目標(biāo)，對(duì)每件任務(wù)的重要性要把控好，做事情要專(zhuān)注。
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