外語導(dǎo)游指的是接待一個(gè)外國團(tuán)隊(duì)在國內(nèi)旅游的導(dǎo)游人員，它需要持有相應(yīng)的外語導(dǎo)游證，也即是在普通中文導(dǎo)游證的基礎(chǔ)上加試一門外語，常見的比如英語、韓語、日語等。考外語導(dǎo)游證跟普通中文導(dǎo)游證一樣，你只要外語好，就可以去考。
關(guān)于如何報(bào)考外語導(dǎo)游？
一、外語導(dǎo)游報(bào)名條件是什么？
外語報(bào)名的條件如下：
1、中華人民共和國公民；
2、具有高級中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校或者以上學(xué)歷；
3、身體健康；
4、具有適應(yīng)導(dǎo)游需要的基本知識和語言表達(dá)能力。
綜上，考取外語導(dǎo)游資格證報(bào)名條件與中文導(dǎo)游一致，并不需要提供專業(yè)的外語證書。
二、外語導(dǎo)游證報(bào)名流程、考試內(nèi)容、科目、題型是什么？
具體的流程如下：
1、報(bào)名流程和初試考生一樣，按照國家旅游局發(fā)布的報(bào)名時(shí)間、報(bào)名地址進(jìn)行按時(shí)報(bào)名、繳費(fèi)（具體流程可以登錄全國導(dǎo)游資格考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)參考相關(guān)通知公告）；
2、外語類考試語種包括英語、日語、俄語、法語、德語、西班牙語、朝鮮語、泰語等；筆試內(nèi)容外語和中文的一樣，因此不存在報(bào)考了外語導(dǎo)游證筆試的時(shí)候需要考外語題目的情況。筆試共分為全國導(dǎo)基、地方導(dǎo)基、政策法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)4個(gè)科目；
3、已經(jīng)獲得中文導(dǎo)游資格，加試外語語種的考生，只考科目五（導(dǎo)游服務(wù)能力），不用再次參加筆試；
4、首次報(bào)考導(dǎo)游資格證是可以直接報(bào)考外語導(dǎo)游的，筆試科目：科目一至科目四與中文考生一致。不同的是科目五考試內(nèi)容：外語類考生用相應(yīng)報(bào)考語種完成景點(diǎn)講解并回答有關(guān)景點(diǎn)相關(guān)問題、導(dǎo)游規(guī)范問答、應(yīng)變能力問答、綜合知識問答，能夠熟練地在中文和相應(yīng)報(bào)考語種之間進(jìn)行口頭互譯。
5、外語類考生每人不少于25分鐘，備考旅游景區(qū)不少于5個(gè)。考生在考試前隨機(jī)抽取其中一個(gè)1個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行講解。考試成績采用百分制，外語類分值比例為：禮貌禮儀占 5%，語言表達(dá)占 25%，景點(diǎn)講解占 30%，導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范占 10%， 應(yīng)變能力問答占 5%，綜合知識問答占 5%，口譯測試占 20%。
（英語導(dǎo)游資格證）
初次考外語導(dǎo)游證，只需考兩部分：中文筆試和英文口試，所以我們復(fù)習(xí)也應(yīng)該主要從這兩方面著手：
一、筆試復(fù)習(xí)
由于中文導(dǎo)游筆試和外語導(dǎo)游筆試內(nèi)容都相同，考試范圍都在《全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》、《地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》、《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》、《旅游政策法規(guī)》四門課上，所以我們應(yīng)熟練掌握著這幾本書的內(nèi)容，書至少要看三遍才有效果。
（一）通讀全書。在學(xué)習(xí)每本書之前，我們應(yīng)該先了解這本書的主要內(nèi)容，而對這本書概括最簡練的地方就是書的目錄。所以在看書之前，我們要先看目錄，通過目錄了解書的章節(jié)和每章的內(nèi)容。這樣才能在腦中形成大體框架，做到心中有數(shù)。在聽老師授課的同時(shí)，自己再仔細(xì)的通看全書，并用筆畫下自己認(rèn)為的重點(diǎn)。（其實(shí)重點(diǎn)只有自己總結(jié)才有用，別人幫不了你，所謂的重點(diǎn)和非重點(diǎn)的命中率一樣）
（二）背誦重點(diǎn)。第二遍看書時(shí)，我們要把重點(diǎn)強(qiáng)化，最好以章節(jié)為單位記憶。背完一章后回頭想一下這章的內(nèi)容，同時(shí)將自己認(rèn)為容易混淆的內(nèi)容（如：年代、各組風(fēng)俗、各國禁忌）寫在筆記本上，進(jìn)行對照記憶。
（三）查漏補(bǔ)缺。在考試之前一定要再看一遍書，這時(shí)可發(fā)現(xiàn)以前漏下的重點(diǎn)內(nèi)容，及時(shí)劃出并將它記住。
（四）互相提問。我個(gè)人并不主張死記硬背，要靈活記憶。當(dāng)感到背累了記煩了時(shí)，幾個(gè)人湊在一塊相互提問一下，這不僅可以提高記憶的興趣還可以將內(nèi)容記得更牢。
（五）題海戰(zhàn)術(shù)。老師發(fā)的試題大多都是往年的考題，或是老師根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一些重點(diǎn)。這些題一般被考中的幾率很大，所以一定要將這些題做透，做題時(shí)并不是只要我們會(huì)做這個(gè)題而已，而是要聯(lián)想到與此相關(guān)的其他內(nèi)容，以加強(qiáng)記憶，橫向擴(kuò)充，舉一反三。
二、外語導(dǎo)游翻譯技巧
外語導(dǎo)游不是一般意義上的導(dǎo)游和翻譯，是旅游企業(yè)的支柱和代表，是旅行社的重要成員，在涉外旅游接待工作中起著協(xié)調(diào)、溝通的重要作用。
A、外語導(dǎo)游翻譯有下列特點(diǎn)：
（一）即時(shí)性。即時(shí)性特點(diǎn)需要導(dǎo)游員提前熟悉景點(diǎn)的導(dǎo)游詞和相關(guān)的知識背景，提前預(yù)計(jì)所要提出的問題并準(zhǔn)備好答案。
（二）準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確性是外語導(dǎo)游翻譯一項(xiàng)最基本的要求。對數(shù)字、人名、地名等的翻譯尤其需要準(zhǔn)確，一個(gè)小小的失誤都將造成麻煩。旅游景點(diǎn)的詳細(xì)描述，背景知識的介紹，相關(guān)文化的解說都是外國游客了解中國的直接途徑，一旦翻譯中出了差錯(cuò)，中國的形象將會(huì)受到影響。
（三）復(fù)雜性。一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)游員不僅要熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)，而且要具備良好的自身素質(zhì)，包括知識水平，心理素質(zhì)，與人溝通的能力等。外語導(dǎo)游翻譯涉及的知識面廣，覆蓋面寬，“既包括歷史文化知識和相關(guān)的理論知識，又包括與旅行游覽相關(guān)方面的旅游常識，還包括廣泛的國際知識等。”外語導(dǎo)游員還應(yīng)掌握一些地方方言，在偏遠(yuǎn)山區(qū)能聽懂當(dāng)?shù)胤窖裕M(jìn)行翻譯。這些知識決定了導(dǎo)游員必須是上知天文、下知地理的通才，而且還要在導(dǎo)游過程中靈活運(yùn)用這些知識。
（四）靈活性。由于旅游是以休閑為目的的活動(dòng)，所以整個(gè)旅游過程中的導(dǎo)游翻譯也應(yīng)該是輕松活潑的。在用詞方面應(yīng)盡量做到生活化，親近化，以便游客和導(dǎo)游員之間愉快輕松地相處。而在面對來自不同國家、不同年齡、不同身份的游客時(shí)，外語導(dǎo)游也應(yīng)該以靈活的方式來把握旅途過程中的氣氛并合理安排行程。
B、外語導(dǎo)游的口譯技巧：
（一）復(fù)雜句子簡單化。在實(shí)際工作中，外語導(dǎo)游同外國游客是同處在特定的場景中的對話，要求以能被聽懂、理解、無誤解為準(zhǔn)則。因此，導(dǎo)游語言應(yīng)力圖簡明扼要、準(zhǔn)確易懂。要盡量把冗長的各類從句分成一個(gè)個(gè)簡單句，這樣既簡潔又易懂，不會(huì)引起游客的困惑。
（二）運(yùn)用解釋或?qū)Ρ鹊姆椒ê喕v解內(nèi)容。例如在介紹中國景泰藍(lán)的一段文字，“It was the of of Ming ”。外國人對中國的朝代大多不熟悉，因此加上解釋it was from 1450-1456 A.D. 就會(huì)讓講解更易懂。
（三）簡化術(shù)語。盡量少用過于專業(yè)化的的詞語。以故宮中的太和殿為例，英文翻譯有the hall of 、、 Hall 等多種復(fù)雜而不容易為外國游客理解的術(shù)語。最近的the Hall翻譯就不錯(cuò)，簡單易懂。但一味地講究簡潔而不能做到準(zhǔn)確是不可取的，有人介紹秦始皇陵墓用了“tomb”，而不是“”，雖然做到了簡化，卻不準(zhǔn)確。因?yàn)槠胀ò傩账篮笏嶂貫椤皌omb”，而帝王葬身之地是“”。
C、外語導(dǎo)游口譯注意點(diǎn)：
（一）關(guān)于景點(diǎn)名的翻譯。國內(nèi)地名的譯法很不統(tǒng)一。專家認(rèn)為，旅游景點(diǎn)名稱屬單名最好照顧韻節(jié)和外國人的習(xí)慣讀法，把“湖”、“山”、“園”等也同音譯出。如岷江和漓江譯做 , 。旅游景點(diǎn)名稱的比較可取的譯法通常采用音譯與意譯相結(jié)合，一是漢語拼音名加意譯名，意譯名放在括弧里，即 Hill（the -）；另一種就是在音譯與意譯名之間加一個(gè)or。例如， or the -，九寨溝譯為 or Nine 。但要注意，像峨眉山這樣的名山，早已有公認(rèn)的譯名Emei 或 Mt.Emei,所以不應(yīng)譯為 。對于景點(diǎn)名的翻譯，英語導(dǎo)游應(yīng)盡量采用已有的、被廣泛接受的譯法。
（二）關(guān)于語言風(fēng)格。
1、外語導(dǎo)游的工作內(nèi)容多傾向于旅游資源的介紹，工作任務(wù)強(qiáng)調(diào)的是旅游活動(dòng)中的導(dǎo)游服務(wù)。因此，外語導(dǎo)游的語言表達(dá)必須做到嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)、準(zhǔn)確，同時(shí)做到適合聽，明白易懂，明快簡潔,完整完善。如外語導(dǎo)游機(jī)場接站致歡迎詞： and ， to ！Let me .I`m Liu Jun.You can also call me Xiao Liu.I`ll be your in .As your ,my job is to your way,care for your try my best to your .I`ll try my best to make your a >
2、多使用疑問句和祈使句。疑問句的使用是提出問題，增加游興。例如：A.Do you know how many are from here to the top of ?I will tell you when we . B.Why is éalso in “ Blue”? 祈使句有請求、命令、叮囑、號召人們做某事的含義。導(dǎo)游員是旅游團(tuán)隊(duì)的指引者和保護(hù)者，他在提醒游客注意人身、財(cái)產(chǎn)安全時(shí)、在指引游客欣賞人文和自然風(fēng)光時(shí)、在敦促或規(guī)勸游客行為時(shí)都會(huì)大量使用祈使句。如: A. the bus . B.Do not it make you sick.C.Let`s head for the .It`s an hour`.So sit back and .
（三）關(guān)于文化差異。
由于中外文化差異很大，外國游客往往對中國老百姓人人皆知的情況不一定很了解。因此,講解時(shí)要作一些解釋，提供一些人文歷史、風(fēng)土人情等方面背景的知識，一是幫助他們理解，二是以喚起他們的興趣。例如，把“三月三節(jié)”翻譯成San Yue San 還不夠，應(yīng)該加上適當(dāng)?shù)慕忉專热缱g成The >
（四）翻譯時(shí)適當(dāng)變通。
有些景點(diǎn)的解說常涉及到一些經(jīng)典名句、對聯(lián)。這給外語解說帶來了不少困難。比如,在講解樂山睡佛時(shí)，因大佛正處在其心臟位置，印證了“心中有佛，佛在我心”的宗教理念，這句話不可不譯。這八個(gè)字很值得玩味, 從形式上看，前四字和后四字基本對稱。從含義上看，前后可互為條件或互為結(jié)果，即：“因?yàn)樾闹杏蟹穑苑鹪谖倚摹保颉八孕闹杏蟹穑且驗(yàn)榉鹪谖倚摹薄Ｒ虼?“My ， is in my .”。
（五）分清主干，突出重點(diǎn)。
在介紹旅游點(diǎn)時(shí), 常常要說明所處的位置、歷史、人口、占地面積。一般而言,英語句子主從關(guān)系較多，層次極分明，次要成分多用分詞短語或介詞短語表示，而漢語句子多用并列動(dòng)詞或并列成分，層次不很明顯。例如：重慶位于中國西南部,面積8.24萬平方公里，人口 3107萬，是國內(nèi)外旅游勝地之一。 in the is>
導(dǎo)游翻譯是一門藝術(shù)，要想做好這一工作，導(dǎo)游一定要下一番苦功。一方面，必須自始自終以旅游者為出發(fā)點(diǎn)，立足傳播中國文化，弘揚(yáng)華夏千古文明；另一方面，導(dǎo)游口譯者還得加強(qiáng)翻譯方面的理論素養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和具備堅(jiān)韌的探索精神，多思勤問，多查各種資料，全方位提高自己的業(yè)務(wù)能力，只有這樣，才能在導(dǎo)游翻譯工作中做到表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)，用語準(zhǔn)確，才能提高導(dǎo)游的服務(wù)質(zhì)量。
三、英語面試要求
報(bào)考外語類考生的現(xiàn)場考試由省導(dǎo)考辦統(tǒng)一組織，考試地點(diǎn)詳見準(zhǔn)考證。考試內(nèi)容：（1）導(dǎo)游詞講解，約15分鐘。（2）現(xiàn)場提問導(dǎo)游業(yè)務(wù)規(guī)范及應(yīng)急問題處理，15分鐘。
四、英語口語復(fù)習(xí)
（一）準(zhǔn)備復(fù)習(xí)期越早越好。拿到現(xiàn)場導(dǎo)游資料后，（包括景點(diǎn)介紹，景點(diǎn)問答，規(guī)范服務(wù)，特殊問題處理等等），自己把它們重新組織翻譯一下，使之適合自己，同時(shí)加深認(rèn)識。在這個(gè)過程當(dāng)中，會(huì)有好多旅游文化方面的詞匯。以前從來沒有用過的，如彌勒佛、北方多聞天王、嵌瓷等等。記住世上無難事，只怕有心人。
（二）翻譯完之后，下一步工作就是背了。首先通讀一遍導(dǎo)游詞，大體了解內(nèi)容，將不認(rèn)識的單詞劃下來，查出讀音和詞意。對于那些句型較難記憶的單詞句子，可以用自己較熟的來代替。不要死記導(dǎo)游詞，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，靈活記憶，即用自己的話來描述景點(diǎn)。
（三）英語口語對我們每個(gè)人來說都是一大難關(guān)，在發(fā)音方面都或多或少帶有鄉(xiāng)音。為了糾正發(fā)音，我們可以多聽英語磁帶、英語歌曲。休息之余聽聽，無意間就提高了聽力水平，修復(fù)了發(fā)音。聽過就要練，并且盡量模仿他們的發(fā)音、句子及升降調(diào)。
（四）口語考試時(shí)的禮儀也是至關(guān)重要的，從站姿到手勢，我們都要做到大方得體，不要扭扭捏捏，這就要求我們在日常生活中多加注意、練習(xí)。關(guān)于口試時(shí)的服飾要求及應(yīng)試技巧，希望大家提前模擬練習(xí)一下。
再想說的一點(diǎn)就是，如果考前沒復(fù)習(xí)完，那也不要過于緊張、害怕。特別在考前幾天，有些同學(xué)看書時(shí)很不耐煩，翻翻這兒，看看那兒，總是覺得自己什么也沒記住，所以就更緊張了，往往是越緊張就越看不進(jìn)去。遇到這種情況，大家不妨學(xué)學(xué)阿Q，想一下自己復(fù)習(xí)不到的，別人也不一定復(fù)習(xí)到。然后放松心情，靜下心來一點(diǎn)點(diǎn)看。
五、成功考試
筆試考試時(shí)保持一顆平靜的心就OK了。太緊張反而會(huì)什么也記不起來的。對于那種模棱兩可的題目最好用排除法去做，實(shí)在排除不掉的，就跟據(jù)第一印象來選擇，這樣的答案往往就是正確的。這一招用在檢查時(shí)也是很管用的，因?yàn)榈谝挥∠笸呛軠?zhǔn)的。
面試進(jìn)入考場之后，切記考官們素質(zhì)都很高，一路都要, 之類的客氣話，而且發(fā)東西都用雙手。主考把考試步驟和時(shí)間分布簡單地吩咐一下，準(zhǔn)備1分鐘，然后開始面試。
考試一般分三個(gè)步驟：1、景點(diǎn)講解、景點(diǎn)問答。2、中英文互譯，材料都是景點(diǎn)講解中的。3、導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范和特殊問題處理。總共15—20分鐘分鐘。回答完考官的問題后，就可以客氣地離開考場了。
