大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓大家都頭痛的問題，下面小編給大家整理了三年級寫放風(fēng)箏的主題作文，希望大家喜歡！
三年級寫放風(fēng)箏的主題作文1
今天的天氣非常晴朗，晴空萬里無云，媽媽準(zhǔn)備帶著我一起去廣場放風(fēng)箏，我非常高興。
當(dāng)我和媽媽一起來到廣場的時候，就看到了各式各樣、許許多多、五顏六色的風(fēng)箏，有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等等，這些風(fēng)箏栩栩如生，漂亮極了。我真想把它們?nèi)抠I下來，哈哈!但媽媽微笑著對我說：“寶寶，做人不要太貪心，你挑選一個稱心如意的風(fēng)箏吧。”我高興地對媽媽說：“好的媽媽，那我就選蝴蝶風(fēng)箏吧?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說：“那好吧?！?/p>
當(dāng)我們買完風(fēng)箏后，我就開始迫不及待地拉起媽媽的手，飛快地跑向跑道上，我手拿線盒，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，然后媽媽輕輕的把風(fēng)箏往空中一拋，我飛快地迎著風(fēng)跑起來，可是沒跑幾步，風(fēng)箏就落在了地上。我又拿起風(fēng)箏，對媽媽說：“媽媽，我們再試一次吧，一定能成功的?！比缓?，我們又放了一次，結(jié)果還是失敗了，大汗淋漓的我非常傷心地說：“我老是放不好，媽媽你能告訴我這是為什么嗎?”媽媽語重心長地對我說：“失敗乃是成功之母，我們再多試幾次，說不定就成功了呢。”聽了媽媽的話我又有了信心，于是我又重新放了起來，結(jié)果這次真的成功了!我非常開心地大叫到：“媽媽，我成功了，你看，風(fēng)箏飛得多高呀!”媽媽也開心地笑了，說：“你真棒!”
最后我們又玩了一會兒之后，就收起風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，媽媽對我說：“寶寶，經(jīng)過三番五次的練習(xí)，你終于學(xué)會了放風(fēng)箏?！蔽腋吲d地對媽媽說：“媽媽，你剛才對我說的話我明白了’世上無難事，只怕有心人’的道理，并且從中感受到了成功的喜悅。”
三年級寫放風(fēng)箏的主題作文2
又是一個風(fēng)和日麗的季節(jié)，又是一個百花盛開的節(jié)氣，這正是放風(fēng)箏的好天氣呀!
我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起帶著我們的風(fēng)箏，踏著輕快地腳步出發(fā)了。
來到我的學(xué)校，咦，原來不止我們呀，在這兒放風(fēng)箏的，除了我們，還有一個小男孩。他圍著賽道跑了幾圈了，他的風(fēng)箏還是沒有飛上如湖水般碧藍(lán)的天空，飛得最高的一次，也不過樹梢，也就是樓房的二樓那么高，最后他索性不放了，丟下風(fēng)箏在一旁去玩耍了。
風(fēng)測好了，我們開始放風(fēng)箏了。
我在一邊，小侄女在一邊。我們都逆風(fēng)奔跑著，風(fēng)箏也在一點(diǎn)點(diǎn)上升。不一會兒，風(fēng)箏便有四五層樓那么高了。忽然，小侄女的風(fēng)箏摔了下來，摔在了樹上，摔爛了。小侄女哭著抱著她的風(fēng)箏在一旁去了。我也沒在意，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
忽然，一回頭，發(fā)現(xiàn)小侄女不見了。我四周環(huán)視，發(fā)現(xiàn)她正笑嘻嘻的和那個小男孩在一起玩耍，真是翻臉比翻書還快呀。
忽然，風(fēng)大了一點(diǎn)。我在和煦的春風(fēng)中急速奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，最后風(fēng)箏線都放完了，風(fēng)箏在天上成了一個小黑點(diǎn)，不仔細(xì)看，還看不到。小侄女看見了，在旁邊直鼓掌，邊拍邊說：“小幺姑真厲害，都放到云里面去了!”
我在各種花香中繼續(xù)奔跑，生怕風(fēng)箏掉了下來，如果真的掉了下來，那不知會摔成什么樣。
快到中午了，風(fēng)也漸漸弱了，我必須把風(fēng)箏收下來了。風(fēng)大了風(fēng)箏線會斷掉，風(fēng)小了風(fēng)箏會落下來。風(fēng)箏線斷了風(fēng)箏會飛走，風(fēng)箏落下來了會摔爛。
我小心翼翼地收著線，松了就放一點(diǎn)線，收線就用了一個小時?？磥泶禾斓娘L(fēng)也是挺大的。
還有比春天更適合放風(fēng)箏的節(jié)氣嗎?
三年級寫放風(fēng)箏的主題作文3
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的.好日子。我和同學(xué)相約一起去南河公園放風(fēng)箏。
南河公園真是人山人海，熱鬧非凡。已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏，有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏?？?/p>
著天上飄著五顏六色的風(fēng)箏。我迫不及待地打開我們的風(fēng)箏。我們一邊做準(zhǔn)備工作，一邊看別人是怎樣放風(fēng)箏。我、趙卓翔和趙卓宇認(rèn)真地看著一位爺爺放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，我向爺爺請教放風(fēng)箏，爺爺一邊放著風(fēng)箏，一邊給我們講述著：“開始放時，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時，可適當(dāng)放，線松時，要及時收，防止風(fēng)箏失去平衡。我們謝過爺爺后就開始磨拳擦掌地試了起來。媽媽拿著風(fēng)箏，我左手握住線軸，右手拉著線，喊了“放”后，我拼命地跑，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。風(fēng)箏也越飛越高，正當(dāng)我得意時，大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉，我趕緊喊媽媽，原來是線掛在樹上了，線也纏住了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏弄了下來。這時他們的風(fēng)箏也飛起來，為了不落后，我趕緊拿起線軸，繼續(xù)向前跑，跑得我筋疲力盡，氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。我一次又一次地奔跑在操場上，最后它終于又平穩(wěn)地在天空中飄著?？粗约旱娘L(fēng)箏高高地飄在天空，特別高興。
第一次放風(fēng)箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠(yuǎn)不會忘記這難忘的第一次!今天真是收獲滿滿的一天。
三年級寫放風(fēng)箏的主題作文4
都說"兒童上學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"。今天天氣很不錯，我、表哥老樂和老樂的同學(xué)小剛一起，在愛心公園寬廣的草坪上放飛箏。
老樂一邊拿著風(fēng)箏，一邊對小剛喊："你可以放手了，我待會兒跑快點(diǎn)就是啦!""沒問題!老樂，我放手啦!"小剛說完就松開了手。我們的"燕子"號飛上了天空。"燕子"號好像有了生命一樣，在空中自由飛舞。我緊跟在老樂身旁，想讓他幫我把"蝴蝶"號放飛，他爽快地答應(yīng)了，一下子就把"蝴蝶"號放飛。"蝴蝶"號迎風(fēng)飛上天追上了"燕子"號?？?它在和"燕子"號玩耍呢!
我們后面還有一家子，一個可愛的小男孩把一個三角形彩色的風(fēng)箏放飛在天空，好像在說："爸、媽，你們看，我的風(fēng)箏飛得多高呀!"可他的爸爸媽媽沒理他，依偎在一起，看著遠(yuǎn)處迷人的風(fēng)景。
此時此刻，天空上簡直就是風(fēng)箏的樂園!有活潑可愛的紅色小金魚，好像在對我們說："看我，多自在呀!"有瞪圓了眼睛的蜈蚣，我可不知道它一共有多少條腿，在我數(shù)的過程中，它好像要咬我一口一樣。還有雄鷹在天上盤旋，這風(fēng)箏不理睬我，轉(zhuǎn)過了頭去，仿佛在對老樂說："怎么樣，我威風(fēng)吧?"但我擔(dān)心我們的"燕子"號被它吃了……
放風(fēng)箏真有趣，我們的心情也像快樂的小鳥，隨風(fēng)箏飛向藍(lán)天。
三年級寫放風(fēng)箏的主題作文5
"春天來了，春天來了!"我們高興地歡呼著，"我們又可以放風(fēng)箏了"。
今天是星期天，天氣晴朗，碧空如洗，壯壯、明明和我相約到公園放風(fēng)箏。我們拿著自己心愛的風(fēng)箏興高采烈地來到公園，啊!這里有好多放風(fēng)箏的人，藍(lán)藍(lán)的天上飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有機(jī)靈的小金魚風(fēng)箏，有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏……色彩斑斕的風(fēng)箏在天空中時而高，時而低，看到這幅景象，我們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏飛上天。
我拿的是一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，心想：我的風(fēng)箏一定可以飛得更高。我們分完工后，明明托著風(fēng)箏，壯壯拿著線軸，我在一邊當(dāng)指揮說："一二三跑"，壯壯就像離弦的箭似的跑了起來，明明也緊跟在后面，我又說："放"，明明立馬松手，蝴蝶風(fēng)箏就顫顫巍巍地?fù)]動著它的翅膀飛了起來，我們的心都提到了嗓子眼，生怕它掉下來，邊跑邊喊："飛起來，飛起來"，壯壯也慢慢地放線，風(fēng)箏好像聽懂了我們的話越飛越高，就像一只真的蝴蝶在煽動著它那美麗的翅膀翩翩起舞，我們大聲地呼喊著："成功了，我們成功了，"每個人臉上都洋溢著成功的喜悅。后來我們用同樣的方法把明明的小燕子風(fēng)箏也放飛了起來，雖然我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗，但看到我們的風(fēng)箏在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飛翔，我們?nèi)匀挥X得樂此不疲。
放風(fēng)箏的感覺真好，春天真好!"兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"，風(fēng)箏是我童年快樂的伙伴，它帶給我無窮無盡的快樂，也給我的童年留下了最美好的回憶。
