托福口語高分養(yǎng)成攻略分享,找到接觸口語的正確姿勢(shì)。今天小編給大家?guī)砹送懈？谡Z高分養(yǎng)成攻略分享,希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
托福口語高分養(yǎng)成攻略分享 找到接觸口語的正確姿勢(shì)
中國(guó)考生托福口語得分低于平均水準(zhǔn)
縱觀近些年中國(guó)托福考生的口語平均分，無一例外地都在18分左右打轉(zhuǎn)。我們的口語水平真的就是18分么，答案顯然是否定的。事實(shí)上，單論中國(guó)學(xué)生的英語發(fā)音水平，在全亞洲都是數(shù)一數(shù)二的。然而同為亞洲區(qū)的隔壁鄰居，常被嘲笑口音帶著一股咖喱味的印度考生，托福口語的平均分都在21分左右，而縱觀全球所有托福考生的的口語平均分則是20分，我國(guó)學(xué)生在口語上的差距可見一斑。
缺乏練習(xí)積極性主動(dòng)性是托福口語低分主因
平均分不如別人，究其原因是我們的同學(xué)不喜歡練口語，不喜歡備考口語，面對(duì)口語練習(xí)缺乏積極性主動(dòng)性。至今小編接觸到的不少同學(xué)依然覺得托福考試中Reading、Listening與Writing才是實(shí)實(shí)在在的題目，而口語的練習(xí)感覺虛無縹緲。事實(shí)上考過的同學(xué)便知道，雖然口語是最不容易輕易拿高分的，但是口語項(xiàng)絕對(duì)是最好拿到穩(wěn)定分?jǐn)?shù)不太會(huì)輕易翻車的。一般來講，只要Task 1-4堅(jiān)持說下來，哪怕作答很不流利，哪怕信息有很多錯(cuò)誤，14、15分都是可以輕松得到的，而口語其實(shí)要的是一種強(qiáng)化過的熟練狀態(tài)，所以每天哪怕只拿出半個(gè)小時(shí)“接觸”口語，日復(fù)一日，也一定、確定以及肯定有效。
如何正確接觸托福口語展開練習(xí)?
那么接下來伴隨而來的一個(gè)問題是，究竟怎么“接觸”口語，展開練習(xí)工作呢?小編在這里給大家推薦幾個(gè)好方法：
1. 堅(jiān)持每天復(fù)述當(dāng)天經(jīng)歷
首先，相對(duì)親切與低端的一個(gè)好方法，即是每天晚上用英文將你當(dāng)天發(fā)生的事情做個(gè)哪怕是流水賬似的復(fù)述，每一個(gè)事件都可以展開描述，整個(gè)過程倒計(jì)時(shí)半個(gè)小時(shí)，可以應(yīng)接不暇，可以唾沫橫飛，可以死去活來，但就是不能間斷，當(dāng)然，實(shí)在“沒的說了” 可以任意跑題，總之盡量持續(xù)表達(dá)。
2. 選取精彩文章大聲朗讀
相對(duì)中端一點(diǎn)的方法是選取一些精彩的美文，可以來自《心靈雞湯》，可以選自《美國(guó)總統(tǒng)演講錄》等等，當(dāng)然也可以是托福寫作的高分范文，總之大聲朗讀至少半個(gè)小時(shí)，日積月累，你會(huì)覺得你的發(fā)音會(huì)在日復(fù)一日的英文接觸中不斷地圓潤(rùn)與飽滿，直到悅耳，乃至銷魂般得動(dòng)聽。
3. 跟讀模仿新聞美劇原聲
相對(duì)高端的一個(gè)方法，就是對(duì)各類原版播報(bào)新聞或是美劇的跟讀模仿，之所以說這個(gè)方法相對(duì)高端，是因?yàn)槲覀儗W(xué)的是語言，這是最最“學(xué)以致用”的東西，而新聞以及美劇就是告訴我們這個(gè)東西怎么使用的，通過跟讀模仿能夠讓我們以最為直接的方式獲得運(yùn)用英語口語的第一手經(jīng)驗(yàn)，而這份經(jīng)驗(yàn)對(duì)于提升托福口語會(huì)有巨大的幫助。
總而言之，備考托福口語既需要時(shí)間，更需要方法，兩者相結(jié)合，找到接觸托福口語的正確姿勢(shì)展開合適的練習(xí)工作，試著并且堅(jiān)持著去接觸與練習(xí)口語，這才是托福口語取得高分的前提與王道。
托福備考經(jīng)驗(yàn)：口語四大丟分點(diǎn)
1. 托福口語題型掌握不扎實(shí)。
很多人完全不清楚獨(dú)立題是否可以準(zhǔn)備，以及如何準(zhǔn)備，面對(duì)綜合題目的一分鐘復(fù)述，要不要記筆記，如何記筆記，要說出哪些信息、以何種順序、以及是否要在一分鐘內(nèi)完成，這些基本概念也都非常模糊;還有一個(gè)常見的掩耳盜鈴的錯(cuò)誤是，即便托福口語考試對(duì)每道題目的答題時(shí)間都進(jìn)行了限制(45秒和60秒)，很多同學(xué)在練習(xí)時(shí)，依舊不敢或不屑于開計(jì)時(shí)器，對(duì)于語速和時(shí)間的把控感很弱，這些錯(cuò)誤的理念和練習(xí)方法只會(huì)讓你南轅北轍，離高分越來越遠(yuǎn)。
2. 發(fā)音有硬傷。
比如從小受教育條件所限，接觸到的師資本身發(fā)音就不標(biāo)準(zhǔn)，一開始就學(xué)了錯(cuò)誤的發(fā)音、語調(diào)，在漫長(zhǎng)的后端學(xué)習(xí)過程中，每一次努力的練習(xí)，其實(shí)都在固化錯(cuò)誤的發(fā)音，改起來更是難上加難。
3. 托福獨(dú)立題語料掌握不扎實(shí)。
獨(dú)立題的現(xiàn)場(chǎng)15秒準(zhǔn)備，對(duì)大部分同學(xué)而言，是很恐怖的大腦斷片兒的前奏，所以，要保證現(xiàn)場(chǎng)高品質(zhì)的輸出，一定要在考前搭建自己的專屬語料庫，考場(chǎng)上的15秒準(zhǔn)備時(shí)間，是用來將題目和你的語料庫進(jìn)行檢索和信息匹配用的，而不是寄希望于有太多不確定性的臨場(chǎng)發(fā)揮。
4. 對(duì)于綜合題環(huán)節(jié)不會(huì)記筆記，對(duì)題目要求不清楚，不會(huì)抓重點(diǎn)和篩選復(fù)述信息，語速和流利度不達(dá)標(biāo)，控時(shí)能力弱。
在這里，尤其要強(qiáng)調(diào)的是，搭建獨(dú)立題的語料庫是一項(xiàng)龐大的工程，非一朝一夕之功。分論點(diǎn)是否合邏輯，及語言本身是否足夠高品質(zhì)，都需要格外注意。前面也提到，一些題設(shè)本身就很復(fù)雜，比如：
Do you agree or disagree that 18 year old students are matureenough to vote? (2015年真題)
你是否同意18歲的學(xué)生足夠成熟來參加政治投票選舉?
Talk about an important political event in your country.
請(qǐng)談?wù)撃銈儑?guó)家的一件重要的政治事件。
Describe a kind of traditional clothing in your country. (2016年真題)
請(qǐng)描述你們國(guó)家的一種傳統(tǒng)服飾。
對(duì)待這些話題，一定要提前準(zhǔn)備。其實(shí)，只要方法正確，應(yīng)試技巧和語言能力完全可以同時(shí)提升。
很多人為了能拿到高分，勉強(qiáng)自行去編一些段子，語言過于簡(jiǎn)單，內(nèi)容過于生硬膚淺，浪費(fèi)了時(shí)間和情緒，達(dá)不到分?jǐn)?shù)要求，對(duì)語言能力更是毫無裨益，著實(shí)可惜。
想要積累獨(dú)立口語常考話題段子，建議通過答題范例積累，同時(shí)可以學(xué)習(xí)答題思路和常用理由。
10個(gè)托福口語考試規(guī)則
1.在聽力完成后會(huì)有5秒倒計(jì)時(shí)，結(jié)束后開始計(jì)時(shí)10分鐘的休息，休息完后讓監(jiān)考輸入密碼進(jìn)入口語部分，按完第一個(gè)NEXT后別按第二個(gè)NEXT，這樣中間就有無限的時(shí)間聽別人答完所有的題。第1，2題也要做筆記，雖然短而且簡(jiǎn)單，但這樣可以防止到時(shí)萬一因?yàn)槟硞€(gè)詞而卡住。
2.答題時(shí)寧過勿缺，但如果最后差幾秒又實(shí)在想不出，則可說：That’saboutit (連讀) 3’ OR That’s everything I can say about this topic. 5’
3.有時(shí)可用and將兩個(gè)同義詞連接，這樣既可強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的意思，又可延長(zhǎng)一倍的時(shí)間。
4.多用習(xí)語，口語詞，gonna，wanna，thatal = that will，有的詞讀的短而快，有些則長(zhǎng)而慢，注意語音語調(diào)的變換。
5.一開始不要說出絕對(duì)數(shù)字，而說a few points，這樣可以防止說不完。
6.多用被動(dòng)和升調(diào)。
7.因?yàn)榈?，2題要求說45’所以用一些opening會(huì)使這兩道題比較穩(wěn)妥。
8.在有閱讀的題目中快速默讀，但有不熟的單詞要朗讀。
9.3，4題中如果多說閱讀中的內(nèi)容會(huì)被減分，不要有什么in the reading passage之類的話。
10.不要噴麥，不要用一些不確定的詞如something，someone，(主要是1，2題，并注意specific)，有一些小的語法錯(cuò)誤沒有關(guān)系，發(fā)音不好沒有關(guān)系。
11.閱讀和聽力可能出現(xiàn)2選1的加試。閱讀題是可以來回改的，而聽力只可以改最后一個(gè)，所以做閱讀時(shí)應(yīng)根據(jù)篇數(shù)來判斷聽力的篇數(shù)，并合理安排時(shí)間。
12.閱讀和聽力要早答，因?yàn)槿绻藙t會(huì)受到別人口語的干擾。而中間休息的時(shí)間則應(yīng)盡可能的延長(zhǎng)，因?yàn)槿绻炝藙t會(huì)在寫作時(shí)受到別人口語部分的影響。故TOEFL考試總體應(yīng)該遵循先快后慢的原則。
托福考試復(fù)習(xí)攻略之口語備考重點(diǎn)
1，選什么托福口語資料?
建議大家遵從兩個(gè)原則：1，涉及校園和課堂兩種場(chǎng)景的;2，詞匯量不在托福詞匯量之下的。
托福口語和聽力都是不錯(cuò)的材料。
除此之外，VOA，還有一些美國(guó)iTunes商店的廣播都可以下來聽，內(nèi)容較托福更為廣泛，可能涉及時(shí)事，政治，經(jīng)濟(jì)等等。廣播，例如潮人達(dá)人都愛的 Monocle，將帶給你大量的地道美語表達(dá)，和流暢大方的表述風(fēng)格。模仿他們!如果這些面向美國(guó)群眾的電臺(tái)你都可以聽懂大半，那么面向外國(guó)人的，語速實(shí)則偏慢的托福口語綜合題就是小case了。
因此，千萬不要在掌握了較簡(jiǎn)單的內(nèi)容后不去挑戰(zhàn)難度更高的美國(guó)電臺(tái)節(jié)目等，你將收獲的不僅僅是詞匯量和平日課堂難以接觸的地道表達(dá)，還有對(duì)文化的理解，自信，和impress托福考官的潛力。
2，跟讀復(fù)述的定義?
聽一句task 3的對(duì)話，pause， 復(fù)述剛才這句話??如果你有一個(gè)詞漏聽了，或者一個(gè)發(fā)音把握不好，都不算過。完成一篇文章的跟讀復(fù)述就是詞一個(gè)不落，音一個(gè)不錯(cuò)。如果前幾次沒有做好，不要?dú)怵H，想想美國(guó)人跟讀復(fù)述中文材料，那是沒有百遍以上絕對(duì)下不來。
當(dāng)你覺得托福口語練習(xí)時(shí)基本沒有錯(cuò)誤時(shí)，找出這篇文章的文稿，模仿聽力材料的語速，讀一遍并錄下來。聽聽自己的和錄音有哪些差別，是否長(zhǎng)短輕重仍然off，抑揚(yáng)頓挫仍然不地道?請(qǐng)記住，得過且過是不適合跟讀復(fù)述的態(tài)度;作為外國(guó)人我們本來就對(duì)英文的發(fā)音不夠敏感，那么盡力模仿每一個(gè)細(xì)節(jié)才是提升自己語音面貌的途徑。如此跟讀復(fù)述的好處就是既鍛煉了聽力，又練習(xí)了發(fā)音，還順便加深了對(duì)詞匯和句型的掌握。其實(shí)，和我們小時(shí)候背誦新概念是差不多的道理。
在完成一篇練習(xí)之后，聽聽自己語音優(yōu)美，語速適中的“朗誦”，你一定會(huì)覺得辛苦都是值得的。如果你還想要更多的挑戰(zhàn)，拿這個(gè)錄音給小伙伴并告訴它們這是托福聽力原文，看看他們是否會(huì)戳破你?
