托福獨(dú)立口語如何切題

由天下分享時(shí)間：2022-04-08 10:43:06 加入收藏我要投稿點(diǎn)贊

托福口語中考生經(jīng)常會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是進(jìn)入主題速度過慢，有時(shí)候明明只是想多鋪墊幾句，結(jié)果卻用時(shí)過多導(dǎo)致該講的重要內(nèi)容其實(shí)都沒講完就到時(shí)間了。今天小編給大家?guī)砹送懈＊?dú)立口語怎樣切題,希望能夠幫助到大家，一起來學(xué)習(xí)吧。

托福獨(dú)立口語怎樣切題

總分結(jié)構(gòu)直奔主題

小編建議大家盡量按照總分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行敘述，直奔主題，這也是西方人習(xí)慣的邏輯方法。把主題句和自己的觀點(diǎn)先說出來。由一句主題句引出觀點(diǎn)與中心，讓考官能夠清晰地得知敘述的主題，從而打下良好的基礎(chǔ)。如果在考題中出現(xiàn)了問題，則應(yīng)該開門見山地回答問題，切入主題，闡明自己的觀點(diǎn)，從而為接下來的詳細(xì)敘述理清層次以及節(jié)約時(shí)間，如果有多余的時(shí)間，則可以再增添一句總結(jié)的話語，使敘述詳盡完整。

合理利用邏輯詞匯

大家在敘述的過程中應(yīng)該合理地利用邏輯詞匯(起過度作用)，這樣使托?？谡Z第一題和托?？谡Z第二題中的文章的邏輯順暢，條理清晰。專家說，中國人說話習(xí)慣靠上下文去分析句與句的關(guān)系，但是西方人不同，他們習(xí)慣用邏輯連接詞來表達(dá)句子關(guān)系，如果按照中國人的思維去說英語，在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列，這樣的分?jǐn)?shù)常常會(huì)十分的不好看。論點(diǎn)的敘述，則應(yīng)該盡量在草稿上簡單羅列，講述時(shí)由淺至深，增強(qiáng)邏輯性與條理性。

所以，在練習(xí)口語的過程中，最好同步進(jìn)行錄音，之后可以用來糾正托?？谡Z口音以及語言習(xí)慣等問題。比較常用的詞匯，比如，表示遞進(jìn)的 in addition, furthermore, 表示轉(zhuǎn)折的，however, but, 總結(jié)性的，last not not least 等等

托?？荚嚳谡Z如何突破25分

1、他們的語音語調(diào)比較標(biāo)準(zhǔn)，或者說非常標(biāo)準(zhǔn)。

2、他們的語言表達(dá)非常的流利連貫。

3、他們?cè)诳紙錾媳憩F(xiàn)的自信和大方

對(duì)于正在備考的朋友來說，這三大優(yōu)點(diǎn)，是完全可以提前培養(yǎng)好的。我給大家推薦的一個(gè)方法——“語段朗讀法”。

用這個(gè)方法練發(fā)音，要注意六點(diǎn)：

1、段子的難度要適中!比如，你不要拿GRE閱讀來練發(fā)音朗讀。要想清楚，你要做的朗讀段子練發(fā)音，而不是練閱讀理解。

2、這個(gè)閱讀材料要有一個(gè)漂亮的音頻跟它相匹配，這樣你跟著音頻去跟讀，去朗讀。

3、了解語音語調(diào)知識(shí)。比如說哪些音和哪些音容易混淆。

4、朗讀時(shí)，聲音要端坐挺胸、大聲清晰、音調(diào)準(zhǔn)確。

5、你在讀這個(gè)東西的時(shí)候，你可以把它錄下音來，讓你周圍的朋友，英語發(fā)音比較或的朋友去幫你聽一聽，把你的錯(cuò)誤給你挑出來。

6、閱讀的材料，不在于你讀了多少段，而在于在讀每一段，每一遍，你是不是有所改進(jìn)。你把10-20個(gè)段子，每個(gè)段子都讀得特別棒，就OK了。

采用“語段朗讀法”來備考托?？谡Z，可以糾正你的語音和語調(diào)，增強(qiáng)英語表達(dá)的連貫性，增加自信。當(dāng)你有了和托?？谡Z高分考生同樣的優(yōu)點(diǎn)，托?？谡Z高分也就唾手可得了。

托?？谡Z考試需多進(jìn)行練習(xí)

第一、對(duì)題型和解題技巧沒有熟悉就匆忙上陣

考托?？谡Z，就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招，你也就不知道你自己應(yīng)該出什么招。這樣，你打敗仗就是必然的。建議：熟悉題型。

第二、缺乏迅速組織好答案的能力

考生在托?？谡Z考試中，面臨兩點(diǎn)壓力：

1、時(shí)間緊、任務(wù)重。托?？谡Z的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒，答題只有45/60秒。如果，沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場上必將不知所措的、語無倫次。

2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒接受過“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。

第三、考場上表現(xiàn)得不夠自信和大方

原因有二、

1、缺乏口語練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。

2、性格過于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)?？紙錾媳憩F(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題，而是本質(zhì)問題，因?yàn)檫@樣以來，考生答題的音量就會(huì)小、發(fā)音就會(huì)模糊、分?jǐn)?shù)也就不可能高。

建議：

1、“信心來自實(shí)力，實(shí)力來自練習(xí)”。

2、不論你在平常的性格如何，在考場內(nèi)答題時(shí)，你必須表現(xiàn)得開朗、自信、大方。

第四、口語答案的語言缺乏表現(xiàn)力

總體來講：英語語音不準(zhǔn)確、語調(diào)無起伏、語言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。

建議：

1、了解語音語調(diào)方面的知識(shí)(適當(dāng)了解，而不要花太多精力在這方面)，提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語音語調(diào)錯(cuò)誤

2、每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的英文段子。

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