雅思閱讀如何應(yīng)對是非判斷題

雅思閱讀是非判斷題的難度，在雅思閱讀題中還是比較高的。今天小編給大家?guī)硌潘奸喿x如何應(yīng)對是非判斷題，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧

雅思閱讀 如何應(yīng)對是非判斷題

如果雅思閱讀是非判斷題的題目內(nèi)容與原文內(nèi)容一致,則選TRUE;如果題目內(nèi)容與文章內(nèi)容相抵觸,則選FALSE;如果題目內(nèi)容在原文中并沒有提到,則選NOT GIVEN。在解答是非判斷題時，考生應(yīng)該注意到以下幾點：

第一，這種雅思閱讀題型絕對不能夠只憑自己的感覺來做題，而一定要回到文章中尋找對應(yīng)信息。目前中國考區(qū)沒有出現(xiàn)需要通讀全文才能加以判斷的是非判斷題，也就是說考生一定可以在文章中找到一個信息點與文章后的某道題目相對應(yīng)。另外諸如比喻型題目，虛擬語氣題目，復(fù)雜時態(tài)型題目等題型在中國考區(qū)也已經(jīng)銷聲匿跡多年，故考生大可不必擔(dān)心。

第二，在解答是非判斷題時，一定不要根據(jù)自己的常識或背景知識加以判斷，應(yīng)將思路嚴格限制在文章所給范圍內(nèi)。比如：講國際互聯(lián)網(wǎng)的題目，其中說上網(wǎng)的人要多繳電話費。對于大多數(shù)中國考生來說，這是個不爭的事實，所以很多人選了TRUE，而正確答案應(yīng)該是NOT GIVEN，因為在全文任何一個地方都沒有提級上網(wǎng)和電話費之間的關(guān)系。

第三，過去是非判斷題的難點在于出題跳躍性強，考生很難判斷題目中的描述到底對應(yīng)的是文章的哪一部分。但自最近一段時間，是非判斷題基本是按照信息點在文章中重現(xiàn)的順序來出題的，掌握這一點，考生就能很快為信息定位，從而節(jié)省答題時間。

第四，在解答是非判斷題時，對原文出現(xiàn)的副詞以及題目中出現(xiàn)的副詞要特別加以注意。副詞在程度高低、范圍大小、局部整體、經(jīng)常偶爾等方面往往是解題的關(guān)鍵。

雅思閱讀是非判斷題解答攻略，就與雅思閱讀備考生分享到這里。好啦，今天的文章，到這里就全部結(jié)束啦，如需了解更多雅思閱讀題的解答技巧，還請繼續(xù)關(guān)注我們。

基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)不能直接使用雅思閱讀真題

每次雅思考試之后，總會有一些考生抱怨著，自己已經(jīng)從劍三做到劍九了，但雅思的閱讀成績出來還是在5分徘徊。那么，多做題就等于拿高分嗎?提高雅思閱讀成績到底是靠什么?

如果翻開這些把題全都做過一遍但是成績依然不高的考生的書，一般都會看到，書的原文部分除了一些簡單的標(biāo)記以外，基本是干干凈凈的，只有在后面題目處寫了答案和改正后的答案。做完題書依然保持這個狀態(tài)的同學(xué)的做題狀態(tài)不難推斷：熱情滿滿地拿起一篇文章的題就做，做完后趕緊對答案，對完后發(fā)現(xiàn)有很多錯誤，信心指數(shù)馬上直線下降，于是把正確答案草草寫上，把書扔在一邊，然后由衷的發(fā)出一聲感嘆：閱讀真難!事實上，以這個狀態(tài)做題，對提高閱讀成績不會有任何幫助，反而是在“浪費”寶貴的真題。那怎么樣使用真題才是正確的呢?

首先，要明確一個概念，單詞基礎(chǔ)非常薄弱的同學(xué)最好不要直接用真題進行練習(xí)，而是要選擇一些以夯實基礎(chǔ)為主的教材入手，認真進行一段時間的單詞語法及基本解題思路的積累，再開始接觸劍橋雅思真題。在用真題練習(xí)時，目標(biāo)不僅僅是做練習(xí)，而是要把真題的作用發(fā)揮到最大。

使用真題應(yīng)該分為以下五個階段進行：

第一階段——做題。

在具備了一定單詞量的情況下，先根據(jù)老師指導(dǎo)的解題思路認真做題，做完后核對答案;

第二階段——更正錯題。

更正錯題并不是把正確答案寫上就可以了，而是要想明白自己到底為什么錯了，是定位不準確?同義替換沒有識別出?還是干脆單詞不認識?識別出自己的問題后，認真按照正確答案的指引再從頭把這道題思考一遍，如果是同義替換或者單詞的問題，要立即把影響答案的單詞或替換記下來;

第三階段——積累同義替換。

這一步對于提高閱讀速度和單詞量都非常重要。在做完題并且思考清楚錯題的基礎(chǔ)上，用題目和原文相關(guān)位置進行比對，因為題目和原文都是對應(yīng)同義替換的關(guān)系，(特別是在summary題型中，這種對應(yīng)尤其明顯)所以必然會發(fā)現(xiàn)很多同義替換形式，要立即積累。

第四階段——精讀。

這一步做完后真題才能算真正是被“榨干”了，精讀也是真正能夠提高閱讀能力和閱讀成績的“王道”。在做完題、積累完同義替換后，需要把原文從頭到尾精讀一遍，遇到不認識的單詞先不查字典，自己根據(jù)上下文的意思猜測，最后再查，一般會發(fā)現(xiàn)自己猜測的意思和字典里的意思不會差的特別多。這樣在原文中積累單詞，有上下文有語境，效果會比較好。

最后一個階段是針對想沖刺高分的同學(xué)的——背句子。

在精讀完成后，想在寫作中拿高分的同學(xué)可以選擇一些結(jié)構(gòu)或用詞好的句子進行背誦，因為真題的文章都非常地道，這些句子用在寫作中會成為亮點，對寫作大有幫助。

經(jīng)過以上的五步，原來干干凈凈的真題書會變得做滿了標(biāo)記，而這些標(biāo)記就是提高閱讀成績的法寶。因此，題海戰(zhàn)術(shù)不可取，追求挖掘內(nèi)容才是王道。

解答雅思閱讀題目的三個基本步驟

讀前

也要劃出重點。特別是大寫詞(如人名，地名等)，數(shù)字(包括時間中的阿拉伯?dāng)?shù)字)，不認識的詞匯等(對這些詞我們會比較敏感，有下意識的短暫記憶)，因為這些詞在文中一目了然，可以最先完成。

讀時

不要閱讀文章。但有段落與段意搭配的則需要瀏覽，切不可大意跳躍而過，因為一錯就是兩道。可以把有公共詞匯的分組，把意思相近的分組。此外，看清題目，要求是段意還是出現(xiàn)此信息的搭配。是非題要一字一字對。如，他昨天就沒帶包。就要問自己是他還是別人，是昨天還是前天，是帶了還是沒有，是包還是別的?注意時態(tài)和程度副詞，ALL，TOTALLY 99%都錯。填空不一定從頭找，只要在文中看到其一就填，然后再順藤往上或往下爬，哪兒容易就先往哪兒爬。哦，還有，一句句列出的題(如是非)可以把一些特征明顯且共同具有的詞分組，這樣可以在文中固定范圍里找尋答案了。

讀后

基本與聽力同，也需思考可代替不懂詞匯的詞。

提高雅思閱讀成績先從基礎(chǔ)訓(xùn)練入手

在閱讀方面，我進行基礎(chǔ)訓(xùn)練。就是說，不做題，看文章。不懂的單詞直接查，不用很多的時間去猜，去想，去琢磨。我感覺那樣，會把自己引入歧途，對于日后再見到此單詞時的理解會產(chǎn)生一定的不良影響。所以，基礎(chǔ)練習(xí)以增加單詞量，提高理解復(fù)雜句型的能力為主，不考慮做題方法，對全文進行深入透徹的理解。在全面掌握之后，經(jīng)常“復(fù)習(xí)”，過一段時間之后再看一遍，如此這般，一段時間之后就把這些單詞和句子記下了。

雖然這樣做是比較痛苦的，因為需要查太多的單詞，需要理解太多的不懂的句子，但是堅持下來是會有效果的，我相信。另外一點就是，看過的東西不要扔掉，要經(jīng)常的復(fù)習(xí)，否則時間久了，就比沒看過強不了多少。

其實閱讀的關(guān)鍵還是基礎(chǔ)，還是單詞量，對句子的理解能力也很重要。這些都要靠大量的閱讀來解決，單純的看文章，然后做題，對于基礎(chǔ)不是很好的人來說是不合適的。就好像是電腦的內(nèi)存不夠，自然系統(tǒng)運做起來就很慢，效率不高，還容易死機。無論處理器多好，內(nèi)存如果太小，也難以發(fā)揮。懂電腦的朋友們都知道這一點。如果處理器是p42.0，而內(nèi)存只有64M，那么系統(tǒng)運行的速度還是會比較慢的，尤其是再打開和關(guān)閉程序的時候。那些能得7、8分的人“內(nèi)存”最少也得“256M”。

好像有點跑題了，不過我想，我的觀點不管大家是否贊同，一定說明白了。總之，就是說，對于基礎(chǔ)不是很好的朋友們來說，最好不要一味的追求做題，應(yīng)該從基礎(chǔ)上來做練習(xí)多看，多記，而不是多做。當(dāng)然，再考試之前是一定要多做些題目來練習(xí)的。

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