在日漸激烈的升學(xué)競爭，導(dǎo)致學(xué)生承受巨大的心理壓力，使之走向極端;導(dǎo)致教師教學(xué)方式、方法陳舊化、傳統(tǒng)化;阻礙學(xué)生的創(chuàng)新能力的發(fā)展等等。下面給大家分享一些關(guān)于怎么提高思維能力，希望對大家有幫助。
怎么提高思維能力
有危機意識
很多人都有屬于自己的第六感，其實說起來這只是一種敏銳的察覺能力，對對危險和機遇的感知能力。而我們要做的是努力培養(yǎng)自己的危機意識，在危機發(fā)生之前就已經(jīng)經(jīng)過縝密的思考及時察覺到這種危機并進行未雨綢繆的規(guī)劃，這樣我們促使我們靈感的迸發(fā)，提高我們的思維能力。
養(yǎng)成思考的習(xí)慣
佛教提倡打坐，其實打坐只是一個靜思冥想的過程，為的是多思考和體悟。我們常人也應(yīng)該多思考，身邊沒人的時候、夜深人靜的時候，我們可以獨立思考，或者定期規(guī)劃出一段時間來思考自己的生活。這樣可以讓我們的思想變得更深邃，思維變得更不一樣。
要大膽創(chuàng)新
就思維來說，其實最忌諱僵化和程式化。我們不能拘泥于傳統(tǒng)思維和常人普遍的觀點，要有自己的獨特想法和觀點，要懂得假設(shè)和創(chuàng)新，改善自己的思維方式。
如何培養(yǎng)孩子的思維能力
交際思維
還在幼兒期的寶寶，并非天生就屬于交際高手，一點錯誤都不犯。所以父母在跟孩子接觸時，或是孩子和其它小朋友在一起玩時，多花點心思觀察自己的孩子。在事后跟孩子多加提點和幫助孩子主動交朋友，給孩子多些正面的引導(dǎo)。也好避免孩子因自己的一意孤行傷害到自己和其它小朋友。幫助孩子在往后的人群里知道如何做得更好。
獨立思維
其實每個孩子都有獨立的能力，只是因為父母、爺爺奶奶的寵愛，使得孩子習(xí)慣性的選擇了依懶。家長的適當放手，可以讓孩子更早的獨立，畢竟誰都不可能永遠陪在孩子身邊，為他掃平一切的道路。既然孩子始終都是要面對自己的人生，不如早點放手，讓孩子從小就培養(yǎng)有獨立思考的能力，讓孩子不在被更可怕的事情壓傷前，先學(xué)好自己面對和自我保護。孩子開心，做父母的也會更加省心些不是!
舉例思維
有些事在大人的眼里看似簡單容易，但孩子在沒有和我們大人一樣的經(jīng)歷以前，是需要我們用舉例的方式，去引導(dǎo)和告知孩子，事情的由來和因果的影響。通過一些舉例說明，會更好的讓孩子理解對與錯，好與壞。在自己要面對時，才有可能給出好的思考和引導(dǎo)思路。
怎么提升小孩的邏輯思維能力
肯定及贊許
從某種角度來說，獨立思考能力強的孩子，都是有主見的。而有主見的孩子，大多都是自信的。那么，問題來了，孩子的自信從何而來?其實，很大程度上，是父母給的。因為父母的肯定及贊許，就像一股源泉，總會給予孩子無窮的心靈力量。所以，父母們，對孩子一定要多加肯定和贊許。這很重要。
不干擾，不打斷
很多父母不知道，當孩子在認真而專注地做一件事情的時候，你一定不要去干擾他、打斷他，哪怕孩子是在玩一件玩具。因為，這會影響孩子專注力的發(fā)展。要知道，當孩子全身心投入到一件事情中去的時候，他的注意力是高度集中的，他的大腦是在高速轉(zhuǎn)動的，他是在獨立思考的。而這時，如果他被忽然打斷，影響極其惡劣。
閱讀
閱讀，是一件很美好的事兒，當然，前提是讀好書。對于孩子來說，閱讀，能拓展他們的思維，開闊他們的眼界，更能夠培養(yǎng)他們獨立思考的能力。但需要注意的是，若僅僅是閱讀，是不夠的。還需要讓孩子養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)慣。因為在寫讀后感的過程，正是他們獨立思考的過程，正是他們成長的過程。
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