提高人想象力的途徑有哪些

展開想象。為自己的想象插上翅膀，放開自己的思維。然后就可以放開自己的思維，運用自己所學(xué)的東西進行補充，構(gòu)建一個完整的故事，完善自己的想象力。下面給大家分享一些關(guān)于提高人想象力的途徑有哪些，希望對大家有幫助。

提高人想象力的途徑有哪些

多閱讀多積累

所有的想象都是建立在你固有的認識和熟知基礎(chǔ)上的，不然你看神仙都長的和人一個樣子，鬼魂、吸血鬼也都從人的形象演變而來，甚至外星人也是如此。沒有豐富的積累，不可能憑空進行想象。

多閱讀、多讀故事、多看影視劇，是很好地積累知識儲備和素材的方法，大家不妨利用空余時間多積累。

增加閱歷和見識

所謂見多識廣，你見的多了，經(jīng)歷的多了，你的體會自然多，認知能力也比較強。不難理解許多的創(chuàng)作人都有體驗生活這一課，讓自己盡可能多地去體會不同的生活，感受不同的環(huán)境，那么你就擁有比別人多的生活方式和閱歷，你就能比別人更具有想象力。

所以，從現(xiàn)在開始走出去，打開你的“第三只眼”，開啟的想象力之旅。

思維靈活舉一反三

具有豐富想象力的人思維都非常地靈活，不會受到固有思維的局限，很多事情會不自覺地從多個方面和層次去看待和思考。可以說想象力帶給你靈活的思維，靈活的思維又推動了想象力。

在生活中遇到一件事情，請盡可能地從多個角度去看待和思考，不要受到約定俗成的限制，要打破思維定式，大膽嘗試不可能的方式去思考和舉證，在此過程中你的想象力就逐漸會得到提升。

豐富孩子想象力的方法

第一，教孩子學(xué)習(xí)模仿。模仿是培養(yǎng)想象的第一步，它本身就是一種“再創(chuàng)造想象”的方式。在模仿的過程中，注意提醒孩子思考事物的外在和內(nèi)在特征，逐漸了解事物的本質(zhì)特征，并經(jīng)常與其他相關(guān)事物進行比較，這個過程就是想象的過程。

第二，豐富兒童的知識和經(jīng)驗。知識和經(jīng)驗是想象力的基礎(chǔ)。一個人擁有的知識和經(jīng)驗越多，他的想象力內(nèi)容和深度就會越強。因此，作為父母，我們應(yīng)該經(jīng)常帶孩子走出家門，去旅游、遠足、做社會實踐等等，到大自然、社會中感受生活，豐富感性知識;或者鼓勵孩子多買書，多讀書，積累豐富的知識和經(jīng)驗。

第三，引導(dǎo)孩子觀察記錄。要了解事物，必須先觀察它們，然后再想象它們。引導(dǎo)孩子觀察時，一要細心、全面，二要堅持不懈，三要觀察的同時思考，四要記錄，觀察的時候準備好筆記本或一些紙，想到什么東西都及時記下來。

第四，鼓勵孩子參加各種活動，培養(yǎng)各種愛好。“關(guān)起門來”的效果并不好，只有讓孩子擁有更多的眼睛、手、腦、想象力使用的機會，才能更好的培養(yǎng)豐富的想象力。

家長怎樣培養(yǎng)孩子的想象力

讓孩子多接觸圖畫：家長應(yīng)經(jīng)常帶孩子觀察大自然，和多看有知識趣味的圖畫片，這些是孩子展開想象力的立足點，在上基礎(chǔ)上教孩子學(xué)畫畫，鼓勵孩子把頭腦中想象的東西畫出來，這是培養(yǎng)孩子想象力的有效方法。

鼓勵孩子編故事、講故事：家長應(yīng)該鼓勵孩子給小朋友，或者父母編故事，每天晚上睡前讓不要再老是給孩子講故事，更要鼓勵孩子給自已講故事，孩子只有通過自已講故事，才能鍛煉和培養(yǎng)孩子的想象力。

對于孩子講故事，不要因為孩子講的不夠好而打斷，更不要對孩子所講的故事心不在厭的樣子，應(yīng)該專心并且要時不時給孩子發(fā)問，讓孩子有心情編下去。讓孩子感受立體的感覺：讓孩子體驗各種各樣的立體感覺。

孩子更多地生活在視覺的世界里，對其他感覺缺乏體驗和鍛煉，觸覺、視覺、聽覺、嗅覺、味覺、靈感對想象力和創(chuàng)造力同等重要。不妨讓孩子戴上眼罩，依靠聽覺、觸覺等感覺世界。閉著眼睛聽故事，肯定會和睜著眼睛有不同的感覺。

音樂可以激發(fā)孩子的想象力，尤其是沒有歌詞的音樂。你可以和孩子討論聽到了什么、感受到了什么，對于春天的花鼓勵孩子聞一聞，對于冬天的雪也要鼓勵孩子放嘴里試一試。

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