辯論口才的基本要素

一個人社交能力的高低，其主要表現就是說話藝的高低。有人說，是人才未必有口才，而有口才者必定是人才，此言極是。現今，口才能力已成為現人必備的重能力。下面給大家分享一些關于辯論口才的基本要素，希望對大家有幫助。

口才溝通基本的要素

(一)說話者.

信息發送者，也就是信息論模型中的信源。說話者的文化背景、知識結構、經歷經驗、性別、職業、興趣愛好、能力等方面的差異，決定了其傳遞信息內容的差異。

(二)聽話者.

聽眾，即接受信息的一方(信宿)。說話者的目的是將信息傳遞給聽話者，并且希望獲得某種回應。和說話者一樣，聽眾之間是具有差異的，包括語言、文化、知識結構、性別、年齡、職業、經驗、興趣愛好等。對于一個好的說話者來說，這些差異都是他在傳遞信息之前所必須考慮的，從而影響他對說話內容、方式的設計。

在具體的溝通過程中，聽話者與說話者的角色不是的，而是不斷地變換位置。他們都是溝通的主體。

(三)信息.

信息是說話者所要表達的思想感情，是溝通的客體。它是看不見摸不著的，必須通過語言符號、態勢語符號等(信號)來傳達。

這些信息由說話者篩選、組織、傳遞并被聽眾所接受、理解。說話者把思想和情感轉化成人們所能理解的語言和態勢語的過程即為編碼;聽話者把語言、態勢語轉化為其所接受的思想和情感的過程即為解碼。

編碼過程的好壞，取決于說話者將說話的內容與形式協調一致的能力。拙劣的說話者可能運用了不恰當的語言、聲音、動作，表達出來的思想感情與他想要表達的本意相差很遠，甚至恰恰相反。解碼過程的效果，一方面取決于說話者的編碼能力，另一方面受到聽話者接受、理解能力的影響。信息編碼和解碼的過程是口才溝通的核心。由于聽話者的解碼能力是說話者所無法控制的，所以提高說話者的編碼能力，是增強溝通效果的主要方法。

說話者、信息、聽話者是口才溝通基本的三個要素。

(四)媒介.

傳遞任何信號，都必須有運載工具——信道，即口才溝通中的媒介。基本的傳播媒介是聲波和光波。隨著人工制作的傳播媒介越來越廣泛地應用，認識其特性并學會熟練地運用它們，對于說話者來說越來越重要了。這些傳播媒介包括話筒、擴音設備、廣播、電視或者網絡，還有各種各樣的直觀道具等。

由于媒介對信號會產生影響，所以即便不考慮編碼和解碼的偏差，說話者發送的信號和聽話者接受到的信號也很難達到完全一致。

(五)場景.

場景又稱背景，是溝通發生的時間與地點。任何溝通總是在一定的場景下發生的。場景包括某一具體的場景，也包括社會歷史場景。不同的場景會對溝通產生不同的影響，因此，說話者必須具有根據場景的變化而改變溝通策略的能力。

不同的溝通需要，對場景有不同的要求。比如，私密性很強的談話與公眾演講對場景的要求顯然是截然不同的。場景有時可以由說話者選擇，有時則不能。

(六)干擾.

干擾可能是來自外部的一些刺激物，如噪音、遲到者，也可能來自溝通主體的內部，例如身體某部位突然不適、思想開小差等。干擾會影響說話者，也會影響聽眾，從而阻礙信息的順利傳播。消滅干擾是不可能的，成功的說話者能夠很好地對付各種干擾，減少它們的影響。

(七)反饋.

反饋本來是電子工程學的概念，這里借指說話過程中聽話者對接收到的信息的反應。在溝通過程中，說話者把信息傳遞給聽眾，聽眾接受信息后就會產生一定的反應，這種反應信息又被輸送給說話者，并對說話者的信息再輸出發生影響，這就是溝通中的信息反饋。反饋的形式包括語言形式和非語言形式，如喝彩聲、噓聲、鼓掌、搖頭、起身離開會場的行為等。

有經驗的說話者在溝通過程中，會留心聽眾的各種反饋，以確定聽眾是否在注意聽，是否理解了講話的內容，是否贊同自己的觀點，并據此隨時調整自己的講話，從而牢牢掌握溝通的主動權。

辯論口才溝通的要素

聽話能力：聽是一個“接受意思、留心意思并確定聽覺和視覺刺激物意思的過程“。據統計：人們在溝通中41%-60%甚至更多的時間用于聽。影響聽話能力因素主要有三點：一是很多人不重視聽，二是聽很容易受外界干擾，三是沒有掌握聽的技巧。

心理素質：口才表達必須具備良好的心理素質，如自信、果斷、熱情等。說話者對自我情緒和感情的調節控制。對聽眾心理的把握。

人際交往意識：因人制宜、因事制宜、因時制宜、因地制宜。交往以對方為中心。

人格魅力：學會做人，學會尊重別人。以理服人、以德服人。孔子說：有言者不必有德，有德者必有言。

體態表達能力：人的情感表達有三部分構成“7%語氣詞+38%聲調+55%體態。

堅持準則：準確性原則，適度原則，自然原則。演講以講為主，演為輔。聽別人講話的時候要充分利用聽覺和視覺。

聲音清晰：倘若自己聲音十分洪亮，可是說話時像唱周杰倫的歌一樣含糊不，那要想別人為己的言語喝彩也是根本不可能的。我們說話不一定要像播音員樣字都咬準，但也一定要個音節都清可辨。

善于應變：采取效的說服技巧更容易成功，在工作中善于贊美他人，從稱贊和讓對足開始著手，站對方的角度上考慮問題，強調彼此相同的目標。

辯論口才有效表達的五大要素

一 信息應當直接

有效自我表達的首要條件，是知道什么時候該說什么。這意味著你并非想當然地認為人們了解你的所思或所求。

“不直截了當”會讓你付出巨大的情感代價。有些人知道什么時候需要溝通，但害怕這樣做。相反，他們卻試圖去暗示，或告訴第三方，希望最終能傳到對方耳里。這種拐彎抹角的做法是有風險的。暗示常常會被誤解或忽視。

二 信息應當即時

如果你痛苦或生氣，或需要改變什么，延誤溝通會惡化你的感受。你的憤怒可能會郁積在心里，受挫了的需求可能會變成你心里長久的隱痛。你沒有及時表達的.情懷會在日后以微妙的或暗中較勁兒的方式表達出來。

有時候，沒表達出來的感情像一個脹滿的氣球，稍稍一刺就會爆炸，傾瀉出長期積累的憤怒和不快，這樣的大發脾氣會使你的家人和朋友疏離，迅速及時的溝通不僅能及時反饋增加了人們知道你的需求并相應調整其行為的可能性，更能增加了親密感，與大家分享了你現時的反應，即時溝通更令人感動，因而有助于鞏固你們的關系。

三 信息應當清楚

清楚的信息完整而準確地反映了你的思想、情感、需要和觀察。你沒有遺漏任何東西，也不用含糊或抽象的話來蒙人。有的人不敢說出他們的真實想法。他們說話時使用含糊不清的理論術語。一切都用“感情共鳴”或心理學解釋來說明。確保信息清楚有賴于你的意識，你必須知道自己觀察到了什么，以及你有怎樣的反應。你在外界的所見所聞很容易與內心的所思所感相混淆。要清楚地表達自我，就要花足夠的工夫去區分這些要素。

四 信息應當直率

直率的信息是指說出來的目的與真實的溝通目的是一致的。偽意圖和潛臺詞會破壞親密關系，因為它們使你處于一個操縱別人而非平等待人的位置。當你的信息能直率地表達出來，你的真誠實意會打動對方。

要做到直率，還意味著你要講出事實真相，要說明你的真實需求和感受。如果你真的很生氣，并想得到更多的關注，就不要說你累了，想回家。不要因為你的配偶說你愛發火，就說自己得了抑郁癥。說謊會切斷你和別人的關系，當你為了保護自己而撒謊，就與直率背道而馳了。

五 信息應當具有激勵性

具有激勵性是指讓對方能聽下去，不至于掉頭而去。問問自己：“我希望別人懷著戒備心聽我講話，還是準確地把握我的信息?我的目的是貶損別人，抬高自己，還是溝通?”

鼓勵性的溝通意味著避免玩“輸/贏”和“對/錯”的游戲。這種游戲是一方或雙方都想“贏”，或者想證明另一方“輸”，而不是雙贏和理解。你的溝通意圖會將你引向預期的結果。真正的溝通導致理解和接近。而“輸/贏”游戲制造沖突和疏遠，多問自己:”我是想贏還是溝通?我是想證明自己正確還是想互相理解?”如果你發現自己防范心理很強，老想批評對方的話，那就證明你的輸/贏綜合癥又犯了。

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