雅思聽力考試的8個失分

雅思聽力有哪些口音?聊聊那些五花八門的英國口音,今天小編給大家帶來了雅思聽力有哪些口音，希望能夠幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

前方有障礙 雅思聽力考試的8個失分

雅思聽力考試中的失分點

1. 詞匯拼寫

2. 名詞大小寫

3. 名詞單復數

4. 復合名詞

5. 語音現象

6. 同音近音詞混淆

7. 慢熱型

8. 聽力緊張綜合癥

如何短時間提高雅思聽力考試成績

1、詞匯的問題：

有的同學常常會“感覺聽懂了，但是寫不出來”，其原因是對詞匯的深度把握不到位，不能達到快速反應并正確拼寫。建議是：首先，選擇配有mp3的詞匯書，聽寫單詞。其次，選擇典型場景的section做聽寫練習，聽一句寫一句，再對照原文查漏補缺。

2、數字相關的問題：

聽力資料中會涉及到很多的數字問題，也是同學們極為頭疼的問題。我的建議是平時多加練習數字的朗讀，提高反應速度。要求是將數字完整、流利、大聲、快速地讀出來，材料可以是自己隨手寫的數字，也可以利用手自己機通訊錄里面的電話號碼來訓練，效果會很明顯的。

3、選擇題的作答

做選擇題時一般有一個靠后原則，即干擾信息在前，正確答案信息在后， 但并不絕對，現在的有的考題第一個出現的信息就是正確答案。所有選擇題一定要注意聽適用于排除答案的詞類(一般其后面的信息與答案無關，或者是屬于否定性的信息)，如陷阱詞(although， prefer…to…，rather than，no more than，not more than)和否定詞(no / not，few / little，a few / quite a few，hardly / barely，only / just)等。

雅思聽力四步法：讀聽猜查

讀題：爭分奪秒，見縫插針

在每次考試之前會放一段關于考試要求的錄音，對考試要求早已了然于心的考生要充分利用這段時間來讀題。

首先花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少題，有些什么題型，做到心中大致有數即可。接著利用剩下的錄音時間讀Section 4的問題，當聽到Section 1的字樣，再開始讀Section 1的題。這是因為Section 4是四個Section中難度最大的，而且10個問題一口氣出現，中間沒有暫停，所以先利用這段時間讀一些題，盡可能為之后減輕負擔。不過大部分考生的Section1&2的讀題時間(包括檢查時間)都足夠用，那就不妨挪去“支援后方”，但前提是你不會因為讀后面的題而錯過前面的播放時間。

當聽力測試開始時，應認真聆聽測試指令，快速預讀例題和問題，分析其間的各種關系，了解說話人之間的關系及語篇所涉及的話題和場景。每部分的試題指令除了會提示要注意的題號，一般還會簡述3個方面的問題：交代所聽內容的主題;告知誰是說話人或演講者;以及交代對話或演講發生的場所，所以在讀題過程中要建立所聽語篇的信息框架。

猜題：聯想預測，有備而聽

劃出問題的語義中心(設題意圖)和關鍵詞(捕捉答案關鍵信息所需的信號詞句)，分析其間所蘊涵的信息結構關系和詞匯銜接關系，并對即將聽到的內容做相應的聯想和預測，大概知道缺什么成分，做到心中有數，有備而聽。

聽題：有的放矢，直取關鍵

雅思聽力測試旨在考察考生對語篇的重要事實和細節的把握，如時間、地點、事實態度等的理解和確認，所以在聆聽時，考生必須有的放矢，根據信號詞句集中精力捕捉答案所需的關鍵信息。不要試圖平分精力去聽懂每一個詞，也無需糾纏個別詞句，否則得不償失。還有一點提醒考生注意：只有在第一部分的開頭才有例子， 二、一、 三部分有停頓，第四部分沒有。

寫題：簡單對應，便于還原

若朗讀人語速較快，或多個答案短時間內連續出現的情況下，考生不容易迅速將詞語拼寫出來，尤其是一些字母較長的單詞。這時，不妨使用一些縮略語甚至符號臨時代替，最后謄寫答案時再將詞語拼寫完整，如education可縮寫成"edu"，equal可縮寫成“=”，market可縮寫成"mkt"等，時間不夠時，也可以把輔音寫出，以便之后還原單詞的發音。

但是，使用簡寫必須遵循4個原則：簡單;熟練;一一對應;而且可以還原。很多考生對縮略語技巧不夠熟練，就盲目使用，謄寫答案時，經常想不起某個縮略語的對應單詞，沒有辦法還原;有些學生甚至當場創造縮略語，之后很難再回憶出原詞。所以，考生如果要想在聽力考試中使用縮略語，必須在平時的訓練中熟練使用，考試時才會得心應手，從容不迫。

查題：盡量補全縮略語

每個部分結束后都有30秒鐘供考生檢查答案。試題指導語會告知什么時候檢查答案。建議考生在30秒之內盡量把聽到的單詞補全，特別是那些你不熟的縮略語，避免聽力全部結束之后，謄寫答案時無法還原。如果還有剩下的時間，就趕緊再看下一部分試題。

聽力4個部分結束之后，考生有10分鐘的時間把試題冊上的答案抄到雅思聽力測試專用答題紙上。10分鐘用來謄寫答案可以說是綽綽有余，對于某些學生來說，這10分鐘甚至還被稱為“天外飛仙”。考生只要好好利用就能盡量完善答案，爭取得分機會。

總的來說，雅思聽力考試時間壓力大，口音混雜，題材廣泛，題型多樣，難度遞增，而且測試內容多為同義信息轉換，這些都形成了雅思聽力考試的難點。所以要想取得好成績，除了以上的應試技巧之外，提升真正的語言實力才是關鍵。

雅思聽力考試題型全析

雅思聽力考試分為四個部分，雅思聽力每個部分有10道題目，每道題目算一分。雅思聽力問題的排列順序和答案在聽力材料中出現的順序保持一致。在播放雅思聽力材料過程中，考生會獲得閱讀問題、寫下答案以及檢查答案的時間?？忌鷳诓シ怕犃Σ牧系臅r候把答案寫在問卷中。在雅思聽力材料播放完畢后考生有10分鐘的時間把答案轉抄到答卷上。

關于IELTS考試的聽力部分概述如下：

1. 社會生活 雙向交流的談話 聽力理解和記錄特定的事實性信息 10

2. 社會生活 具有交流目的的獨白 (如介紹一個公眾活動) 聽力理解和記錄特定的事實性信息 10

3. 教育和培訓 2-4人在學術環境下的討論 (如輔導或討論會) 聽力理解涉及語義猜測的對話。聽力理解特定的信息、態度和發言者的看法。 10

4. 教育和培訓 在學術環境下的獨白 (如授課) 聽力理解學術論證。聽力理解特定的信息、態度和發言者的看法。 10

作答方式

考生需將答案填寫在答卷上。

考試時間

IELTS考試聽力部分用時30分鐘，外加10分鐘供考生轉抄答案到答卷上。

評分方式

每道題目算一個得分，總計40個得分。

聽力材料介紹

前兩段聽力材料涉及社會生活范疇的話題。第一段材料以兩人間的對話形式出現，如關于旅行安排的對話。第二段材料為一個人的獨白，如介紹博物館開放時間的錄音。

后兩段聽力材料與教育或培訓環境下的話題更為貼近。第三段材料是不超過4個人之間的對話，比如老師和學生關于作業的討論。第四段材料為一個人的獨白，如關于一般性學術話題的講課內容。

題目形式

IELTS考試聽力部分的題型多樣，主要的題型有：

題型1 選擇題

題型2 簡答題

題型3 填空題

題型4 完成句子

題型5 為圖表、計劃或地圖進行標記

題型6 配對

錄音材料

每段聽力材料只播放一次，材料中會出現多種不同的英語口音，包括英式、澳洲式、新西蘭式和美式。

題型一 完成填表/記筆記/流程圖/總結

對考生的要求

考生需對聽力材料部分或者全部的要點進行填空。要點為材料中的主要內容。

在除總結以外的其他情況下，筆記形式的答案可以被接受為正確答案，也就是說在不影響語義的情況下冠詞、助動詞等可以省略。總結類型的題目使用的是互相連接的句子，因此必須符合語法的規范。

這種題型的變化形式如何?

要點可能出現的形式有：

1. 表格：通常用來記錄事實性的信息(如名字)。

2. 一組筆記：用來總結任何形式的信息，采用相應的格式來表示不同內容之間的關系。

3. 表格：用來總結分類清晰的信息(如地點、時間或價格)。

4. 流程表：用來總結階段清晰的信息，并用箭頭表示過程的順序。

5. 總結：用來總結完整信息。

考生可能需要：

· 從答卷里中可供選擇的答案中選擇正確的答案;

· 根據聽力材料找到對應表格/筆記等中空缺的單詞。在這種情況下，考生不能以任何方式改變聽力材料中所出現的單詞，并需按照題目指示中規定的字數作答。

填空時可以填寫多少個單詞或數字?

考生應該仔細聽材料中所給出的指示，每道題目可填單詞或數字的字數限制不盡相同。

總之，了解雅思聽力考試是在復習中的第一步，如果連雅思聽力的流程以及評分規則都不懂，那你參加的雅思聽力考試心里都是沒底的。

雅思聽力高分技巧精聽訓練法

第一， 什么是精聽?

精聽(intensive listening)和泛聽(extensive listening)練習的側重點有很大不同，一般來說，泛聽練習要強調的是在只聽一遍聽力材料的情況下，同學們能夠掌握這篇材料的中心大意，能聽出關鍵詞句就可以了。泛聽注重的是“量”——進行廣泛大量選取不同的聽力材料進行訓練。相反，精聽則是需要反復多次對同一篇聽力材料進行訓練，不僅要理解材料的內容大意，還要聽懂每詞每句，注重“細節”。那么對于劍橋真題來說，精聽訓練也應聽出一篇材料的文章結構和語言特點。

第二， 為什么要做精聽?

我遇到的很多前來新東方進行培訓的VIP一對一學員，在上課之前都對雅思聽力備考抱有這樣的想法：只要把劍橋真題全部都做一遍就沒問題了。但事實上，如此復習雅思聽力的同學不但沒有發現自己的聽力和理解能力有明顯提高，甚至還在“原地踏步”，失去了對聽力的信心和積極性。因為他們只是簡單地認為只要“量”達到了，就一定會產生“質變”，所以之前做錯的題目，練習后重做還是會錯。歸根結底，原因就是練得不“精”，他們對于一套真題的態度就是：聽一遍——對答案——查看正確或錯誤數目——下一套。不參看原文，不再重聽，不總結錯誤原因，只在追求那個數字，這樣的練習方法使得珍貴的真題變得毫無意義。由此可見盲目地“多聽”練習是很難得高分的，我們需要應是細致地“精聽”。

第三， 如何進行精聽?

首先，要選擇合適的材料進行精聽。對于培訓中的“小烤鴨”來說，沒有任何聽力素材比劍橋真題來得更有價值，經典從來被模仿，卻從來未超越。那么拿到真題之后，又該如何合理利用呢?基礎是根本，想要得高分的同學一定要牢牢把握section1和2這兩部分的內容，但section3和4才是需要花上大把時間去精聽的。剛開始進行訓練的同學可以截取某個section的一段進行精聽，不一定馬上就要練習一整篇文章，并且建議“小烤鴨”們在精聽的同時，將聽到的錄音內容寫下來，因為這樣才會發現更多問題。

準備好練習本后，同學們進行第一輪聽力時要全段或全篇聽，錄音不停頓，邊聽邊記，可以只寫關鍵詞，也可以只寫單詞的簡寫，這樣對材料會有一個整體的理解和把握;第二遍再聽時把第一輪沒有寫上的內容進行補全，這一輪可以提高同學們的短暫記憶能力，寫得時候要快，錄音中間不要間斷;第三輪的時候可以進行句子間地停頓，并對前面寫下來的內容進行補充和修改，直到把全段或全文補寫完整，這輪結束之后，同學們會發現有的地方還是空著，那么我們可以從頭到尾再進行最后一輪放音，這樣你可以知道空著的位置到底是太快沒有跟上，還是壓根就不會沒聽出來是什么內容。精聽抄寫完成之后，我們要對照錄音全文，總結錯誤和問題，千萬不要略過這一步，因為它十分的重要，可以反映出你聽力最薄弱之處，能夠從根本幫助你提高聽力。經過這步之后，我們會了解哪些地方是因為單詞不會寫錯;哪些是因為知道單詞，卻沒有拼對;哪些由于吞音、連讀等語音知識而沒有寫出;哪些地方原文有復數-s，原文有過去式、過去分詞-ed等，卻被疏忽了;哪些是由于發音和自己的不同，單詞本來會也沒聽對;再或者哪些地方根本就是不懂的。

總結之后，我們發現了真正存在的聽力問題和困難，并針對這些錯誤進行一些加強練習，反復去聽，有的放矢地去訓練，那雅思聽力的提高必然是指日可待了。

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