人的想象力是非常豐富的,強大的,據心理學家估計,一般人只利用了想象力功能的15%左右,其余的處于“睡眠”狀態,等待我們去開發利用。下面給大家分享一些關于如何培養小學生的想象力,希望對大家有幫助。
如何培養小學生的想象力
體育鍛煉提高反應
想象力是需要大腦來完成的,因此大腦的活躍程度也是非常重要的,我們可以多帶孩子進行一些體育鍛煉,讓孩子的身體得到充分的鍛煉,讓孩子的思維變得敏捷,頭腦更加活躍。
適當看一些卡通劇
小孩子可以適當看一些卡通劇,這些卡通劇里面的情節還是非常有趣的,而且也包含著很多富有想象力的元素,孩子看了以后應該會受到一些啟發,不要限制孩子一點電視不能看。
閱讀一些有趣的書籍
小孩子一定要看書,如果孩子還小,可以多看一些繪本之類的圖書,這些圖書都是經過優勝劣汰以后,保留下來的,都有一定的思想性,所以,給孩子看書能夠提高孩子的想象力。
怎樣激發孩子的想象力
一、激發想象力的玩具
這里推薦的玩具遠沒有那么高科技、昂貴和漂亮,但它們能讓孩子們保持創造力和想象力。
構建類。它被廣泛認為是完美的創造性學習玩具,因為它可以讓孩子們在沒有指導或界限的情況下隨意發明和創造。美國的一項新研究證實了這一點。
研究人員給每個家庭一組積木,并提出玩積木的方法,比如按大小或顏色分類。六個月后,玩積木的孩子在語言發展測試中得分比不玩積木的孩子高出15%。因為積木除了幫助孩子們掌握疊積木的技巧外,還為孩子們發展數學、科學和空間能力打下了基礎。
小工具類。孩子們愿意嘗試鼓、木琴、鈴鐺和沙球等樂器。那些一按按鈕就能發出音樂的玩具,會讓孩子們樂此不疲的進行創作。
道具類。給孩子找一個箱子,并放好衣服、舊布和小配件,如圍巾、披風、塑料劍、眼罩、帽子等。這樣,孩子們就可以承擔一個新的角色。
藝術用品。把蠟筆、記號筆、雕刻墊、紙、油漆和膠水留在家里。然后在家里放一大張報紙,讓孩子們用色彩和線條創造屬于他們自己的審美。
工具包。孩子可能喜歡一個藥柜或一個裝滿玩具的籃子。一個放大鏡能讓孩子們近距離看到一切想看的東西。不同尺寸的塑料杯,可以讓孩子在洗澡時從一個杯子里舀水到另一個杯子里,學會更多或更少的概念。
二、更多有趣的方法
積木和玩房子并不是釋放孩子創造力的唯一方法。
可以安排一個時間段,比如每天至少留出45分鐘讓孩子盡情玩耍,即使這會減少他們從事其他活動的時間。但是這些就讓孩子來決定吧!因為當孩子們獨自玩耍時,他們會變得更有想象力。
做一個敢于冒險的家庭。每周推出一道新菜,讓晚餐變得更加豐富多彩,或者另一個遠的公園玩耍,走回家的路上指出看到的有趣事情……對未知世界表現出好奇心和熱情時,就是在為孩子樹立榜樣。
為日常生活注入新的意義。可以讓孩子幫忙清理一些空牛奶盒,在瓶子里裝滿干豆子,或者用舊襪子做個玩偶等等。很快孩子就會開始有了自己的創造性游戲。
如何培養孩子們的想象力
1. 激發孩子的好奇心
好奇心是人類認識世界、探索自然和社會奧秘的重要心理品質,是促進想象力發展的重要條件。如果把強烈的好奇心和科學的想象力結合起來,就會有巨大創造性。
2. 經常讓孩子進行“情景描述”
進行“情景描述”。父母可以經常和孩子做這樣的游戲。例如,父母說:“這是一個下雪天,想想看是什么樣子?”我們可根據他的想象進行描述。反過來,孩子也可以問父母:“這是一個下雨大,想想看是什么樣子?”這樣反復下去,想象力就會慢慢成一種好習慣。
3. 改變孩子固有思路
想象力最大的敵人是接受現實,一成不變。為引導學生,美國教師采用了幾種非常簡單的訓練方法,幫助學生開動腦筋。比如,啟發學生尋找去某個商店的新路線,用雙手寫字等。這都可以從不同的角度迫使學生開動思維。
4. 讓孩子多接觸新事物
讓想象力在孩子幼小的心田里馳騁,必須有廣博的知識作基礎;積累的經驗越多,解決問題的思路就越廣。所以,注意觀察,多接觸新事物是開發孩子智力和想象力的最佳途徑。
5. 在閱讀中培養孩子想象力
在閱讀中發展孩子的想象能力,就要選擇好的課文或課外讀物,讓孩子在讀中想,想中讀,反復吟誦,要在眼前能呈現出文字所表達的具體形象,能把文字描述的內容想象出一幅幅生動有趣的畫面。這樣,朗讀時才能有感情,才能進入課文所描寫的情景之中。
6. 結合實際培養孩子想象力
生活是知識的源泉,是豐富兒童想象的活素材。只有引導孩子把書本上的知識與生活中的實際聯系起來,啟發孩子去觀察、思考、想象,才能培養他由此及彼、舉一反三的能力。比如《落花生》一文,可以讓孩子結合平時生活中的親身經歷或電視劇里看到的類似的故事情節展開想象,說說哪些是有用的人,哪些是對社會沒有好處的人。這一訓練,不僅能培養學生的想象能力,而且提高了學生認識事物、鑒別事物的能力。
7. 多給孩子講一些喜聞樂見的故事
孩子在聽故事時,想象力特別活躍,他們頭腦中不斷涌現故事中的人物、情景,想象著以后的情節。故事講完了,有時孩子對結果感到滿意,但有時他們不喜歡這樣的結局,于是他們就自己去想象故事的結局,在這一過程中孩子的想象力得到了發展。
8. 培養孩子的數學想象力
一些孩子的數學能力之所以差,就是因為缺少想象力。因此,父母要培養孩子的數學能力,應當在平時的生活中,注意訓練和培養孩子的想象能力。其實,培養孩子的想象能力可隨時隨地地進行,而且也很容易找到訓練材料。例如,孩子看了電視以后,父母應當鼓勵孩子將想法在大腦中投影出來,這是訓練孩子想象力的好辦法。帶孩子在商店里巡視了一番食品貨架后,你可以編出一個游戲來:大家閉上眼睛,試著回憶哪一行是什么樣子的。孩子能記住什么樣的圖片或數字?哪一樣商品在上層?現在想象一只長頸鹿從貨架中走過,3個孩子騎在它的背上,他們看起來怎么樣?只要孩子覺得這樣的游戲很有趣,父母就有許多機會幫助他們訓練出“內在眼睛”,這是提高孩子想象力的重要方法。
9. 在繪畫、音樂中豐富孩子的想象力
繪畫或聽音樂、彈奏樂器是孩子眼、腦、手密切相配合、多種心智機能同時參加的智力活動,它可激發孩子的觀察力、記憶力和想象力。比如,在繪畫中,他們把自然界的星空浮云、花草樹木、飛禽走獸等,都想象成人,他們的想象是豐富、奇特而大膽的。
想象是創新的翅膀。要想給孩子這樣的翅膀,就要讓孩子從生活中的點滴開始,堅持不懈地努力,使孩子的想象力有所提高。
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