右腦開發訓練基本知識

觀賞作品則進一步激發右腦的想象功能、聯想功能，從而促進創造性的開發。發揮右腦，在我們的思維活動中，要充分發揮右腦的創新功能，在想象的世界中遨游。下面給大家分享一些關于右腦開發訓練基本知識，希望對大家有幫助。

關于右腦開發訓練

從記憶來說，右腦的開發具有極大的價值。大腦記憶知識有不同的層次，最難記憶的是無邏輯數字，而記憶不動圖是最容易的而且效果最好。根據大腦兩個半球的分工協作的理論，可以看到右腦記憶知識更容易、更牢固，左腦記憶知識則困難較大。通過傳統意義的學習培養出來的人材，大多數是左腦人，這種左腦人所做的許多工作很快會被電腦所替代，而右腦具有創新和巨大的潛能。

要超越自己和他人，就一定要在右腦上下功夫，活化與開發右腦，成為一位右腦人，進而成為具有觀察力、綜合力、想象力、創造力等聰明智慧的全腦人。當今左腦功能的大部分，例如計算、書寫、繪圖、設計等許多工作，正在被計算機所代替。在這種情況下，人若不能在那些計算機無能為力的領域，如產生新的設想、進行直觀綜合判斷等方面使用右腦，那就會成為無用的人。

然而，由于接受過統一的、規范的學校教育，所以有一種左腦使用過度，而創造力源泉的右腦使用不足的傾向。如果能夠適當地減少左腦的興奮程度，開發平時很少用的右腦，讓左右腦協同均衡活動，全腦的總能力和總效應將增大到原來那個較強的左腦的5—10倍甚至更多，于是人的學習能力和創造能力將有一個極大的提高，將變成一個更加聰明的人。

因此，在適當的時機開發右腦，孩子在各方面的綜合能力將得到極大提高。這種提高是人類先天能力的展現，和一個人經過后天刻苦學習所得到的提高，是有著很大區別的!右腦能力得到很好展現的孩子，在學習上會更輕松、更有效，同時出色的想象力、創造力以及良好的情感力，會幫助孩子更好地成就人生!

開發右腦訓練的教育方法

學音樂

心理學家發現：音樂可以開發右腦，尤其古典音樂對孩子右腦的開發有很大影響。聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外，還可以在孩子從事其它活動時，創造一個音樂背景。

培養繪畫感覺能力

右腦具有繪畫感覺能力 ， 讓孩子練習繪畫，能培養其觀察能力。 盡情欣賞繪畫作品、自然風景 ，陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展，直觀整體地欣賞作品。涂鴉也是一種綜合訓練，包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力，對右腦刺激也是多方面的。

干力所能及的家務

家長先有意把房間弄亂，然后同孩子一起清理房間。開始時孩子可能會做不好，分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等，家長要耐心地指導，教幾遍后孩子就會做好。

體育運動

右腦在運動中對形象的感知及細胞的激發比靜止狀態更快更強。每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操時有意識地讓左手多重復幾個動作，以刺激右腦。

右腦開發的五大感官訓練

觸覺

嬰兒期的孩子通過對手或玩具的吸吮、咬、舔等動作來探索世界。

同時，通過手、腳、皮膚的觸覺感知，體會冷暖、輕重、大小、粗細、軟硬、質地及形狀，加深對周圍事物的認知，使更多信息儲存入大腦。

聽覺

右腦是音樂腦，音樂的聯想能激發人的創造力。

嬰幼兒聽到自然界的流水聲、鳥叫聲、不同物體的敲擊聲等，能夠對節奏和聲音產生感知反應。

視覺

寶寶一出生就有視覺功能。

在“看世界”的過程中，孩子逐步學會認識周圍事物的名稱、顏色、形狀、大小，以及不同的用途。

嗅覺和味覺

在5大感官的訓練中，嗅覺和味覺訓練是最適合家庭環境的。

爸爸媽媽做：快樂的氣味和味道更多的來自于家庭，不妨在好菜上桌后先讓孩子聞個夠。

本體感

本體感是讓孩子通過不同的位置、姿勢，體會空間變化、體位變化等，增強右腦細胞的活性，使右腦范疇中的大運動協調能力、空間認識能力、平衡能力、注意力得到改善。

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